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如圖7所示，一質量為的物體(可以看做質點)，靜止地放在動摩擦因素為的水平地面上，物體的初始位置在A處，離A處2R的B處固定放置一豎直光滑半圓形軌道，軌道的半徑為R，最低點與地面相切;空中有一固定長為木板DE，E與軌道最高點C的正下方水平距離為,豎直距離為，現(xiàn)給物體施加一水平方向、大小為F的恒力,運動一段距離R后撤去恒力F,假設物體能夠達到B點，重力加速度為g,求：

圖7

（1）物體從A運動到B過程：

┅┅1    2分

┅┅2               1分

┅┅3   1分

由123得  2分

(2)當物體恰好經過C點時，有

┅┅4   2分

    解得：   2分

物體經過C點的最小速度大小為

（3）物體恰好經過C點時，從C飛出做平拋運動，有

┅┅5   1分

┅┅6   1分

由456得且小于,物體能落在木板DE上     

物體從A到C過程有:


解析:

略

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011屆廣東增城市高三調研測試生物卷 題型：綜合題

如圖7所示，一質量為的物體(可以看做質點)，靜止地放在動摩擦因素為的水平地面上，物體的初始位置在A處，離A處2R的B處固定放置一豎直光滑半圓形軌道，軌道的半徑為R，最低點與地面相切;空中有一固定長為木板DE，E與軌道最高點C的正下方水平距離為,豎直距離為，現(xiàn)給物體施加一水平方向、大小為F的恒力,運動一段距離R后撤去恒力F,假設物體能夠達到B點，重力加速度為g,求：

圖7

 

 
（1）物體到達B點的速度大��？
（2）物體如能通過最高點C，則經過C點的最小速度大小為多少？
（3）物體要經過C點打到木板DE上，討論F的取值范圍？

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖7所示，一質量為的物體(可以看做質點)，靜止地放在動摩擦因素為的水平地面上，物體的初始位置在A處，離A處2R的B處固定放置一豎直光滑半圓形軌道，軌道的半徑為R，最低點與地面相切;空中有一固定長為木板DE，E與軌道最高點C的正下方水平距離為,豎直距離為，現(xiàn)給物體施加一水平方向、大小為F的恒力,運動一段距離R后撤去恒力F,假設物體能夠達到B點，重力加速度為g,求：

圖7

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖7所示，一質量為的物體(可以看做質點)，靜止地放在動摩擦因素為的水平地面上，物體的初始位置在A處，離A處2R的B處固定放置一豎直光滑半圓形軌道，軌道的半徑為R，最低點與地面相切;空中有一固定長為木板DE，E與軌道最高點C的正下方水平距離為,豎直距離為，現(xiàn)給物體施加一水平方向、大小為F的恒力,運動一段距離R后撤去恒力F,假設物體能夠達到B點，重力加速度為g,求：

圖7

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖7所示，一質量為的物體(可以看做質點)，靜止地放在動摩擦因素為的水平地面上，物體的初始位置在A處，離A處2R的B處固定放置一豎直光滑半圓形軌道，軌道的半徑為R，最低點與地面相切;空中有一固定長為木板DE，E與軌道最高點C的正下方水平距離為,豎直距離為，現(xiàn)給物體施加一水平方向、大小為F的恒力,運動一段距離R后撤去恒力F,假設物體能夠達到B點，重力加速度為g,求：

              
                         
          圖7
          

			
          

			
          
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