直接參與體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境之間氣體交換的系統(tǒng)是( 。
A.循環(huán)系統(tǒng)和消化系統(tǒng) B.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)
C.循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) D.呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
C
外界環(huán)境中的氧通過(guò)呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,同時(shí)內(nèi)環(huán)境中的二氧化碳等廢物又通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)排出體外。這樣,體內(nèi)細(xì)胞就從內(nèi)環(huán)境中吸收氧,同時(shí)將代謝產(chǎn)生的二氧化碳等排入內(nèi)環(huán)境。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江杭州二中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)2011年,拉爾夫·斯坦曼憑借發(fā)現(xiàn)樹(shù)突狀細(xì)胞(簡(jiǎn)稱(chēng)DC細(xì)胞)在特異性免疫系統(tǒng)中的作用,與另兩位科學(xué)家分享諾貝爾獎(jiǎng)。DC細(xì)胞在免疫反應(yīng)中能高效攝取、處理和呈遞抗原,下圖示意DC細(xì)胞參與免疫的部分過(guò)程,請(qǐng)回答。
(1)DC細(xì)胞能將抗原攝取入細(xì)胞,依賴(lài)于細(xì)胞膜具有 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。免疫系統(tǒng)中具有攝取、處理及呈遞抗原能力的細(xì)胞還有 。
(2)DC細(xì)胞攝取、處理抗原后,細(xì)胞膜上的特定物質(zhì)與輔助性T細(xì)胞膜上的 結(jié)合,激活信號(hào)分子(S1、S2)從而激發(fā)T細(xì)胞的免疫效應(yīng)。輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的 可作用于己被少數(shù)抗原 的 ,促進(jìn)其增殖、分化成漿細(xì)胞。
(3)環(huán)境中的致癌因子會(huì)損傷細(xì)胞中的 分子。目前,DC細(xì)胞免疫療法已應(yīng)用于癌癥治療研究:通過(guò)采集患者自體的外周血液,應(yīng)用 技術(shù)在體外誘導(dǎo)培養(yǎng)出大量DC細(xì)胞,并使之負(fù)載腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些加工后的DC細(xì)胞進(jìn)入患者體內(nèi),可誘導(dǎo)細(xì)胞毒性T細(xì)胞迅速增殖分化為 ,直接殺傷腫瘤細(xì)胞,該免疫過(guò)程屬于 免疫。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆安徽省高三復(fù)習(xí)班上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹(shù)突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞),能參與人體的免疫的過(guò)程(如下圖示意),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)DC細(xì)胞處理抗原時(shí),參與的細(xì)胞器有 ,細(xì)胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細(xì)胞有 作用的受體相結(jié)合,激活信號(hào)分子(S1、S2)從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),此過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞間的 。
(2)T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時(shí),它所產(chǎn)生的淋巴因子可以刺激 發(fā)生增殖分化,形成效應(yīng)細(xì)胞和 ,另一方面,效應(yīng)T細(xì)胞可直接與被 入侵的宿主細(xì)胞 ,使宿主細(xì)胞裂解死亡。
(3)由圖知,DC細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中的具體功能是 。當(dāng)前DC細(xì)胞的研究成果已應(yīng)用于醫(yī)學(xué),DC細(xì)胞免疫療法是指通過(guò)一定的方法 獲取患者的DC細(xì)胞,經(jīng) 技術(shù)體外增殖后,回輸入該患者體內(nèi),提高清除抗原的效果。
(4)免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對(duì)外來(lái)抗原的入侵,同時(shí)也隨時(shí)應(yīng)對(duì)體內(nèi)的異常細(xì)胞,這體現(xiàn)了免疫系 統(tǒng)的 功能。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011年海南省?谑懈呷聦W(xué)期高考調(diào)研測(cè)試(二)生物試卷 題型:選擇題
如圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是
A.①③都必須通過(guò)消化系統(tǒng)才能完成
B.人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液
C.組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣
D.內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換,不需要體內(nèi)各個(gè)器官系統(tǒng)的參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是
A.①③都必須通過(guò)消化系統(tǒng)才能完成
B.人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液
C.組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣
D.內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換,
不需要體內(nèi)各個(gè)器官系統(tǒng)的參與
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科目:高中生物 來(lái)源:2011年海南省?谑懈呷聦W(xué)期高考調(diào)研測(cè)試(二)生物試卷 題型:單選題
如圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是
A.①③都必須通過(guò)消化系統(tǒng)才能完成 |
B.人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液 |
C.組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣 |
D.內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換,不需要體內(nèi)各個(gè)器官系統(tǒng)的參與 |
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