“貓叫綜合癥”是人的第5號染色體部分缺失引起的,這種遺傳病的類型屬于
A.常染色體單基因遺傳病 B.常染色體結(jié)構(gòu)變異疾病
C.常染色體數(shù)目變異疾病 D.性染色體多基因遺傳病
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細(xì)胞具有全能性 | |
B. | 再分化發(fā)生在c步驟,是愈傷組織通過基因重組重新分化成根或芽等器官的過程 | |
C. | 人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低的問題 | |
D. | 上述過程得到的種苗與提供葉片的植株基因型相同,屬于無性繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A.線粒體與葉綠體都由雙層膜構(gòu)成,內(nèi)外膜化學(xué)成分相似且含量相同
B.核糖體是唯一合成蛋自質(zhì)的場所,葉綠體是唯一含有色素的細(xì)胞器
C.線粒體、中心體和核糖體在高等植物細(xì)胞有絲分裂過程中起重要作用
D.細(xì)胞器在細(xì)胞中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省四校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解,請仔細(xì)讀圖后回答下列問題:
(1)在該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是__________,母本是_____________。
(2)操作①叫_________,操作②叫___________,此處理后必需用紙袋對母本進(jìn)行__________。
(3)紅花(A)對白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長出的豌豆植株開的花為_________色。
(4)若親代皆為純合體,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為_______,F(xiàn)2的基因類型有及比例為________。生物體的這種現(xiàn)象稱作____________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省四校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列高科技成果中,根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是
①我國科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻
②我國科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi),培育出抗蟲棉
③我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒
④我國科學(xué)家通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛
A.① B.①② C.①②③ D.②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省四校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是
A.在全部解旋之后才開始堿基配對
B.復(fù)制后,每個(gè)DNA分子中含有一條母鏈和一條子鏈
C.解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈
D.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥一中等教研高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為研究種植密度較高的玉米田中去葉對單株和群體產(chǎn)量的影響,研究者選取開花后3天的植株進(jìn)行處理,從頂部去除不同數(shù)量葉片,每隔13天測定穗位葉的葉綠素含量和光合速率(代表單株產(chǎn)量),同時(shí)在一定面積的樣方中測定群體光合速率(代表群體產(chǎn)量),結(jié)果如圖。圖3為正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖。(備注:穗位葉位于植株中下部,其生長狀況直接影響玉米籽粒中有機(jī)物的積累量。)
(1)由圖1可知,去葉13天測定時(shí),穗位葉的葉綠素含量隨著_____而增大。本實(shí)驗(yàn)中穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對照組的處理為 _____。
(2)由圖2可知,隨頂部去除葉片數(shù)量增加,單株的光合速率持續(xù)增加,原因可能是穗位葉獲得的_____更充足。
(3)綜合上述,結(jié)果可推測,種植密度較高的玉米田中,采取_____可使玉米單株光合速率和群體光合速率增長趨勢一致。
(4)圖3的A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是_____。溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為_____℃。圖中_____點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥第八中學(xué)高三上學(xué)期第一次段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法與圖所示不相符的是
A.若A表示抗利尿激素的濃度,則B可以表示尿量的變化
B.若A表示血糖的濃度,則B可以代表胰島素的濃度
C.若A表示輕度污染后水體中的有機(jī)物含量, 則B可以表示微生物的數(shù)量
D.若A表示血液中的二氧化碳濃度,則B可以表示呼吸頻率的變化
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