A. | 藍藻和綠藻都能進行光合作用,故二者所含的光合色素相同 | |
B. | 具有線粒體的細胞只能進行有氧呼吸 | |
C. | 性腺細胞內質網發(fā)達 | |
D. | 溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新 |
分析 1、藍藻所含色素為葉綠素和藻藍素,植物葉綠體中所含色素為葉綠素和類胡蘿卜素.
2、真核細胞和原核細胞的比較:
類 別 | 原核細胞 | 真核細胞 |
細胞大小 | 較小(一般1~10um) | 較大(1~100um) |
細胞核 | 無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細胞質 | 只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等 |
細胞壁 | 細細胞壁主要成分是肽聚糖 | 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、藍藻所含色素為葉綠素和藻藍素,綠藻所含色素為葉綠素和類胡蘿卜素,A錯誤;
B、部分不含線粒體的原核細胞也能進行有氧呼吸,如醋酸桿菌,B錯誤;
C、性腺細胞能合成性激素,而性激素的合成場所是內質網,因此性腺細胞中內質網發(fā)達,C正確;
D、溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新,D正確.
故選:AB.
點評 本題考查細胞結構和功能,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中O2 | |
B. | 甲實驗是為了研究酵母菌的有氧呼吸 | |
C. | 乙實驗是為了研究酵母菌的無氧呼吸 | |
D. | 實驗中的甲、乙裝置需相同且適宜的溫度,是對無關變量的控制 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類多指是一種常染色體上顯性基因控制的遺傳病,若夫婦倆一方是患者,另一方正常,則子女出現的情況是
A.全部是患者
B.一半是患者,一半是正常
C.全部是正常
D.子女的情況要根據患者是純合子還是雜合子來決定
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A表示酶,A一定是蛋白質 | |
B. | 圖中B表示酶,B一定是RNA | |
C. | 圖中A表示酶,A具有專一性 | |
D. | 圖中A表示酶,A只能在人體細胞內起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素①為促甲狀腺激素釋放激素 | B. | 激素③分泌過多對垂體有抑制作用 | ||
C. | 激素②作用的靶細胞還包括下丘腦 | D. | 甲狀腺激素的分泌過程為分級調節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素分泌的調節(jié)有分級調節(jié)和反饋調節(jié)兩種方式 | |
B. | 激素廣泛分布于組織液、血漿、淋巴和細胞內液 | |
C. | 人體內的激素都是蛋白質,口服會因為消化酶的作用而失效 | |
D. | 人體內的活細胞都能合成激素,但不同的細胞合成的激素種類不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖 I表示動物細胞,圖 III表示藍藻細胞 | |
B. | 圖 II表示高等植物細胞,圖 IV表示動物細胞 | |
C. | 圖中②表示線粒體,在 III中沒有這種細胞器 | |
D. | 圖中④表示葉綠體,但并不是所有高等植物細胞都含有這種細胞器 |
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