【題目】某同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案

①標準管的制備:用不同濃度亞硝酸鈉標準溶液和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標準管。

②樣品管的制備:用刻度移液管分別吸取一定量的不同泡制天數(shù)的泡菜濾液,加到不同的比色管中,然后在各個比色管中加入等量的顯色劑進行顯色,得到樣品管。

③將每個樣品管分別與一系列標準管進行比較,找出與樣品管顏色深淺一致的標準管,該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量,記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量。

回答相關(guān)問題

1)該實驗的目的是________________________________

2)根據(jù)上圖測量的結(jié)果,你能得出的結(jié)論是___________________,由此,在安全食用泡菜方面你的建議是____________________

3)根據(jù)以上實驗方案,請敘述該實驗原理:___________________________。

4)泡菜制作過程中產(chǎn)酸的細菌主要是________(填“醋酸桿菌”或“乳酸菌”)。

【答案】測定不同泡制天數(shù)泡菜中亞硝酸鹽的含量 泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時間有關(guān) 泡菜應(yīng)該腌制成熟后再食用 不同濃度的亞硝酸鹽與顯色劑反應(yīng)后的顏色深淺不同,將顯色反應(yīng)后的待測樣品與已知濃度的標準液進行比較,可以估算出待測樣品中亞硝酸鹽含量 乳酸菌

【解析】

泡菜的制作及亞硝酸鹽含量的測定

1)泡菜的制作原理

泡菜的制作離不開乳酸菌。在無氧條件下,乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸。

2)測定亞硝酸鹽含量的原理

在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標準液進行目測對比,可以大致估算出亞硝酸鹽的含量。

1)由題目中的操作過程分析,特別是步驟③所記錄的實驗結(jié)果可知,該實驗的目的是測定不同泡制天數(shù)泡菜中亞硝酸鹽的含量。

(2)由上圖的測量結(jié)果分析可知:最初隨腌制時間的增多,亞硝酸鹽的含量逐漸增多,直至達到一個峰值,然后再隨時間變化,亞硝酸鹽的含量逐漸下降。由此可見,根據(jù)以上結(jié)果,可得出的結(jié)論為:泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時間有關(guān)。因此,在安全食用泡菜方面建議,泡菜應(yīng)該腌制成熟后再食用,以減少亞硝酸鹽對人體健康可能產(chǎn)生的影響。

(3)由上述實驗方案,總結(jié)該實驗的原理為:不同濃度的亞硝酸鹽與顯色劑反應(yīng)后的顏色深淺不同,將顯色反應(yīng)后的待測樣品與已知濃度的標準液進行比較,可以估算出待測樣品中亞硝酸鹽含量。

(4)泡菜制作過程中產(chǎn)酸的細菌主要是乳酸菌。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為膝反射示意圖,下列說法正確的是(

A.膝反射的反射中樞是脊髓中的中間神經(jīng)元②

B.膝反射活躍時,中間神經(jīng)元②興奮,神經(jīng)元④受到抑制

C.膝反射的反射弧只有兩個神經(jīng)元組成,不包含其它結(jié)構(gòu)

D.刺激③,肌肉甲收縮,完成一次反射活動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】嵌合抗原受體T細胞免疫療法(CAR-T細胞療法)被認為是極具前途的抗癌免疫療法,該T細胞表面的嵌合抗原受體(簡稱CAR)能直接識別腫瘤細胞的特異性靶抗原。如圖為一個典型的CAR-T細胞療法的操作流程,下列敘述正確的是

A.特異性免疫過程中,T細胞只參與細胞免疫

B.CAR-T細胞可以通過CAR識別相關(guān)癌變細胞

C.CAR-T細胞療法的基本原理是利用藥物清除癌細胞

D.免疫系統(tǒng)清除體內(nèi)癌變細胞的過程屬于細胞壞死

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅色面包霉的菌絲顏色由一對等位基因(A、a)控制,紅色對白色顯性。下圖表示其生活史,合子分裂產(chǎn)生的孢子是按分裂形成的順序排列的。下列相關(guān)分析錯誤的是

A. 子代菌絲體出現(xiàn)1∶1的性狀分離比能直觀驗證分離定律

B. 若囊中A、 a孢子比例不為1∶1, 說明是減數(shù)分裂過程發(fā)生交叉互換

C. 若囊中第一個孢子基因型為A、第二個為 a,說明有絲分裂發(fā)生基因突變

D. 若囊中第一、二個孢子基因型為A、第三、四個為a,最可能是減數(shù)分裂中發(fā)生交叉互換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一學(xué)生做了這樣一個實驗:將小球藻放在一只玻璃容器內(nèi),使之處于氣密封狀態(tài)。實驗在保持適宜溫度的暗室中進行,并從第5分鐘起給予光照。實驗中儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如圖。請據(jù)圖分析回答:

1)給予光照后氧氣量馬上增加的原因是________。

2)在5~20分鐘之間,氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為____________。

3)加入NaHCO3溶液后,平均每分鐘產(chǎn)生______摩爾的氧氣。

4)小球藻光合作用產(chǎn)生的O2來自H2O,還是來自CO2?請寫出簡單實驗思路證明你的結(jié)論。____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為基因型AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某種二倍體動物的兩個正處在分裂狀態(tài)的細胞。下列說法正確的是

A.兩個細胞的分裂方式相同

B.兩個細胞中染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)相同

C.兩個細胞有發(fā)生相同類型的可遺傳變異

D.兩個細胞中染色體上出現(xiàn)所示的Aa的原因一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家族的遺傳系譜圖,已知甲病為一種常染色體遺傳病。下列敘述錯誤的是(

A.乙病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳

B.如果Ⅱ-6不攜帶甲病致病基因,則圖中Ⅲ-2與Ⅲ-3結(jié)婚生一對同卵雙胞胎,兩個孩子都患病的概率是5/8

C.-5個體在形成生殖細胞時控制乙病的基因和正常基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

D.如果通過抽取血液來獲得基因樣本,則檢測的是血液中白細胞和血小板中的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)有機磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素。其中有機磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì)的酶活性受抑制,蝎毒能破壞膜上的鈉離子通道,從而抑制動作電位的產(chǎn)生。據(jù)圖回答,如果分別使用有機磷或者蝎毒,引起的后果是( )

A. 使用有機磷,在a點給予刺激,b點釋放神經(jīng)遞質(zhì)

B. 使用有機磷,在a點給予刺激,c點保持靜息電位

C. 使用蝎毒,在a點給予刺激,b點釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D. 使用蝎毒,在a點給予刺激,c點產(chǎn)生動作電位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是(  )

A. S型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的,R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的

B. S型菌的DNA經(jīng)加熱后失活,因而注射S型菌后的小鼠仍存活

C. 從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型菌而無R型菌

D. 該實驗未證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案