心肌細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是（　　）
A、組織液B、血漿
C、淋巴D、消化液
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：細(xì)胞外液包括：血漿、組織液、淋巴．
血漿血細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境；組織液是組織細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境；淋巴是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境．
而毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液；毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴、組織液．
解答： 解：心肌細(xì)胞為組織細(xì)胞，周圍的液體為組織液，故其生活的內(nèi)環(huán)境是組織液．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境，難度不大，屬于考綱中識(shí)記層次的要求．考生要特別注意識(shí)記毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液；毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴、組織液．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
．（填標(biāo)號(hào)）
（2）一般情況下，①與②成分上的主要區(qū)別在于
 
含量不同．
（3）內(nèi)環(huán)境是由圖中的
 
（填標(biāo)號(hào)）組成的．
（4）圖中所示①的pH可以維持在
 
，原因是其中含有的
 
等物質(zhì)發(fā)揮作用的結(jié)果．
（5）若③為組織細(xì)胞，其生活的具體內(nèi)環(huán)境中的水可來(lái)自于
 
．
若③為腦細(xì)胞，⑤處的氧氣濃度
 
（填高于、低于或等于）①處，而CO2的濃度相反．若③為肝臟細(xì)胞，飯后五小時(shí)⑤處的血糖濃度
 
（填高于、低于或等于）①處．
若③為胰島B細(xì)胞，飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度
 
（填高于、低于或等于）高于①處．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是（　　）
A、選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，可看到RNA主要在細(xì)胞質(zhì)中，DNA主要在細(xì)胞核中
B、探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù)，并且在同一個(gè)視野中可以同時(shí)見(jiàn)到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中獲得的不死性細(xì)胞一般具有正常的基因數(shù)和核型，酶的類型不變
D、在探究遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，格里菲思運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

從顯微鏡下看到一個(gè)正在分裂的動(dòng)物細(xì)胞，如圖所示，則此 動(dòng)物的初級(jí)卵母細(xì)胞中，四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)，染色體數(shù)依次是（　�。�
A、3，6，6，6
B、3，12，12，6
C、3，6，6，12
D、3，12，12，12

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境．下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�
A、抗體B、葡萄糖
C、呼吸酶D、神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋�，正確的是（　　）
A、分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中要跨過(guò)0層生物膜
B、mRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)要跨過(guò)2層磷脂雙分子層
C、水稻葉肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2，被同一個(gè)細(xì)胞利用要跨過(guò)4層生物膜
D、植物細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的O2被相鄰細(xì)胞利用要跨過(guò)6層磷脂分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2010年3月24日是第15個(gè)世界結(jié)核病防治日，我國(guó)今年的活動(dòng)主題是“遏制結(jié)核，健康和諧”．結(jié)核桿菌為專性需氧生物，能在人體的吞噬細(xì)胞內(nèi)繁殖，下列關(guān)于結(jié)核桿菌的敘述正確的是（　�。�
A、該菌可以利用人體的核糖體合成自身蛋白質(zhì)
B、線粒體是該菌有氧呼吸的主要場(chǎng)所
C、該菌的遺傳物質(zhì)是DNA
D、用甲基綠對(duì)該菌進(jìn)行染色，可觀察到被染成綠色的細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�
A、葡萄糖和氧氣
B、激素和維生素
C、氨基酸和無(wú)機(jī)鹽
D、血紅蛋白和纖維素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是（　�。�
A、性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素
B、葡萄糖、脫氧核糖、核糖核酸
C、糖蛋白、核苷酸、氨基酸
D、磷脂、核苷酸、三磷酸腺苷

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