圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖;圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關(guān)系的曲線.請分析回答:

(1)圖甲所示,在a中發(fā)生的過程稱為
 
,參與此過程的物質(zhì)是
 

(2)圖乙中的a點(diǎn)表示
 
.當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)的部分代謝活動處于圖乙中的b點(diǎn)時,葉綠體中ATP的移動方向是
 

(3)假設(shè)白天與黑夜各為12小時,平均溫度為25℃,則白天光照強(qiáng)度大于
 
klx時,植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象.
(4)若圖乙曲線表示該植物在25℃時光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點(diǎn)如何變化?
 

(5)由圖丙可推知,光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是
 
,j點(diǎn)與e點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量發(fā)生了什么變化?
 
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中:A為光照、B為二氧化碳、C為三碳化合物、D為五碳化合物,a為葉綠體類囊體薄膜.
乙圖中:a點(diǎn)細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用;b段表示光合速率小于呼吸速率;c點(diǎn)時光合速率等于呼吸速率;d段光合速率大于呼吸速率.
丙圖中:丙圖表示密閉玻璃室內(nèi)的CO2濃度與時間關(guān)系的曲線,其中ef段表示光合速率小于呼吸速率;fh段表示光合速率大于呼吸速率;f點(diǎn)和h點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率;hj段表示光合速率小于呼吸速率.
解答: 解:(1)圖甲所示,在a葉綠體類囊體薄膜中發(fā)生的過程稱為光反應(yīng),參與此過程的物質(zhì)有色素、酶、ADP、Pi、水等,進(jìn)行水的光解和ATP的合成.
(2)由于圖乙中的a點(diǎn)時沒有光照,所以表示只進(jìn)行呼吸作用.當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)的部分代謝活動處于圖乙中的b點(diǎn)時,細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,所以葉綠體中ATP的移動方向是從葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜流向葉綠體的基質(zhì),用于暗反應(yīng).
(3)由于呼吸速率為6個單位,所以在白天與黑夜各為12小時,平均溫度為25℃的情況下,只有當(dāng)白天光照強(qiáng)度大于4klx時,一晝夜才有有機(jī)物的積累,從而使植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象.
(4)c點(diǎn)時光合速率等于呼吸速率,當(dāng)溫度提高到30℃時,呼吸作用增強(qiáng),光合作用減弱,要想光合速率等于呼吸速率,只有增大光照強(qiáng)度,因而c點(diǎn)右移.
(5)圖丙為密閉容器內(nèi)的二氧化碳濃度變化曲線圖,f點(diǎn)和h點(diǎn)時,光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度;j點(diǎn)時二氧化碳濃度高于e點(diǎn),表明j點(diǎn)時消耗的有機(jī)物更多,與e點(diǎn)比植物體內(nèi)有機(jī)物減少.
故答案為:
(1)光反應(yīng)    色素、酶、ADP
(2)光照強(qiáng)度為0,只進(jìn)行呼吸作用      從葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜流向葉綠體的基質(zhì)
(4)4
(5)c點(diǎn)右移
(6)f、h   減少
點(diǎn)評:本題結(jié)合細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程圖和曲線圖,綜合考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識,要求考生識記光合作用和呼吸作用的具體過程,掌握影響光合速率的環(huán)境因素,能準(zhǔn)確判斷圖中各點(diǎn)、線段的含義,并能根據(jù)題中和圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細(xì)胞進(jìn)行分裂的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)這是
 
細(xì)胞有絲分裂
 
期的圖;
(2)該期細(xì)胞有染色體
 
條,染色單體有
 
條,DNA分子有
 
個,并由此可知該生物體細(xì)胞的染色體數(shù)是
 
條.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述正確的是(  )
A、含有兩條膚鏈
B、共有126個肽鍵
C、R基中共含15個氨基
D、形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述,錯誤的是( 。
A、染色體是生物細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)
B、減數(shù)分裂中,同源染色體與等位基因的行為有著平行的關(guān)系
C、每條染色體上含有一個或兩個DNA分子,每個DNA 分子上含有多個基因
D、基因是一段有遺傳功能的DNA或RNA分子片段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

蒼蠅的平衡棒原理被應(yīng)用于運(yùn)載火箭的研制中,這在生物多樣性的價(jià)值中能體現(xiàn)出(  )
A、潛在價(jià)值B、直接價(jià)值
C、間接價(jià)值D、生態(tài)價(jià)值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

赤霉素具有促進(jìn)植物莖稈伸長的作用,其作用機(jī)理如圖所示.遺傳學(xué)研究表明,赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯,而對正常株高玉米的作用效果不明顯.下列分析不合理的是(  )
A、圖中的b過程表示促進(jìn),a過程表示抑制
B、圖中的c過程可能是促進(jìn),也可能是抑制
C、赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成
D、控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將一株植物培養(yǎng)在H218O中進(jìn)行光照,過一段時間后,18O可能存在于( 。
①葡萄糖中 ②光合作用生產(chǎn)的水中 ③周圍的水蒸氣中 ④周圍空氣中的二氧化碳 ⑤周圍空氣中的氧氣中.
A、①②⑤B、①④⑤
C、③④⑤D、①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列變異形成的遺傳病中,不能用顯微鏡觀察到的是(  )
A、21三體綜合征
B、貓叫綜合征
C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥
D、苯丙酮尿癥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.

(l)若某細(xì)胞含有左右兩圖中各種細(xì)胞器,則為
 
細(xì)胞.
(2)提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[
 
]
 

(3)結(jié)構(gòu)[4]為
 

(4)如果左圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 

(5)與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(6)圖中含有DNA的細(xì)胞器是
 
. (填序號).
(7)抗體從合成至分泌到細(xì)胞外,除了核糖體參與還需要
 
 (填細(xì)胞器序號)的參與.
(8)與蛋白質(zhì)加工和脂質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 
.(填序號和名稱)
(9)分離這些細(xì)胞器的常用方法是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案