10．下列相關(guān)實驗中，敘述正確的是（　�。�
A．赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B．用新配置的NaOH和CuSO4混合液，可檢測待測樣液中是否含有蛋白質(zhì)
C．將酶和底物在室溫下混合，再作不同保溫處理，可探究溫度對酶活性的影響
D．艾弗里提取的DNA摻雜有非常少量的蛋白質(zhì)，實驗中沒有完全排除蛋白質(zhì)的作用

分析 1、斐林試劑和雙縮脲試劑的不同點：
①CuSO4溶液濃度不一樣：斐林試劑乙液為0.05g/mLCuSO4溶液，雙縮脲試劑B為0.01g/mLCuSO4溶液．
②使用方法不一樣：斐林試劑是甲、乙液一起混合后再使用，雙縮脲試劑則是先向待鑒定材料加入A試劑搖勻后，再加入試劑B．
2、艾弗里的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗以及赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)．

解答 解：A、赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)，A錯誤；
B、鑒定蛋白質(zhì)利用的雙縮脲試劑需要分開使用，斐林試劑需要混合使用，B錯誤；
C、探究溫度對酶活性的影響時，需要先將酶與底物分別作不同保溫處理，然后再將同種溫度的酶和底物混合，C錯誤；
D、艾弗里提取的DNA摻雜有非常少量的蛋白質(zhì)，實驗中沒有完全排除蛋白質(zhì)的作用，D正確．
故選：D．

點評 本題考查檢測蛋白質(zhì)的實驗、探究影響酶活性的因素以及遺傳物質(zhì)的探究歷程等實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列以洋蔥（見圖）為材料的實驗，不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
A．用綠色葉片提取葉綠體中的光合色素
B．用鱗片葉外表皮觀察細胞的失水和吸水
C．用鱗片葉內(nèi)表皮觀察RNA在細胞中的分布
D．用根尖細胞觀察減數(shù)分裂中染色體的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作底物
B．調(diào)查遺傳病發(fā)病率時，如發(fā)現(xiàn)樣本太少，可擴大調(diào)查范圍，已獲得原始數(shù)據(jù)不能再用
C．葉綠體中色素的提取和分離的實驗，如果提取色素時加入無水乙醇過量，紙層析時色素帶顏色將變淺
D．在探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中，若溶液能使溴麝香草酚藍由藍變綠再變黃，則說明溶液中產(chǎn)生了酒精

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為棄耕農(nóng)田中某草本植物種群密度變化曲線，A 點農(nóng)田棄耕，C 點出現(xiàn)灌木，下列說法錯誤的是（　�。�
A．OA 段該草本植物的種群密度一直維持在很低水平，這與農(nóng)田管理者不斷除草有關(guān)，與 BC 段相比，CD 段物種的豐富度增加
B．BC 段該草本植物的種群密度不再增加，主要的限制因素可能是天敵數(shù)量增加、種內(nèi)斗爭爭加劇、空間資源的相對匱乏等
C．農(nóng)田棄耕之前不斷的除草除蟲的目的是調(diào)整能量流動關(guān)系，大大提高能量利用率
D．地表生滿雜草、灌木等植被有利于防風(fēng)固沙，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．清華大學(xué)教授顏寧率領(lǐng)平均年齡不足30歲的團隊，對葡萄糖轉(zhuǎn)運膜蛋白的研究取得舉世矚目的成果．葡萄糖轉(zhuǎn)運膜蛋白能轉(zhuǎn)運葡萄糖進入細胞，下列推斷錯誤的是（　�。�
A．糖尿病的發(fā)生可能與該蛋白的結(jié)構(gòu)改變有關(guān)
B．胰島素的作用可以使該蛋白的轉(zhuǎn)運速度加快
C．線粒體膜上不存在該蛋白
D．癌細胞膜上該蛋白的含量比正常細胞要少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．細胞分裂素和脫落酸在調(diào)節(jié)細胞分裂過程中有拮抗關(guān)系
B．乙烯在植物體各個部位都能合成，主要是促進果實成熟
C．達爾文的向光性實驗的結(jié)論是胚芽鞘的向光性與生長素有關(guān)
D．用赤霉素處理大麥可以使大麥無需發(fā)芽就產(chǎn)生α-淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（　　）
A．血紅蛋白、O2和葡萄糖B．激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸
C．淀粉、Ca2+、血漿蛋白D．葡萄糖、尿素和胰島素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

某種昆蟲控制翅色的等位基因種類共有五種，分別為VA、VB、VD、VE、v．其中VA、VB、VD、VE均對v為顯性．VA、VB、VD、VE互為顯性，都可以表現(xiàn)出各自控制的性狀．該昆蟲體細胞中的基因成對存在，則基因型種類和翅色性狀種類依次分別為（ ）

A．15和10 B．10和7 C．15和11 D．25和7

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，錯誤的是（ ）

A．水是進行光合作用和呼吸作用的原料

B．水既是細胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C．無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用

D．合成核糖核酸、脂肪等物質(zhì)時，需要磷酸鹽做原料

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同步練習(xí)冊答案