浸入1mol/L KN03溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象。在此過(guò)程中,物質(zhì)出入細(xì)胞的方式先后有

A．主動(dòng)運(yùn)輸和自由擴(kuò)散

B．自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

C．自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸

D．自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示雄性果蠅（2N=8，性染色體為XY）某細(xì)胞在分裂過(guò)程中某比值H（H=染色體數(shù)／核DNA數(shù)）的變化曲線，F(xiàn)代表細(xì)胞分裂剛好結(jié)束．回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）該圖若為有絲分裂，則CD段中，細(xì)胞內(nèi)有同源染色體______對(duì)；EF段中，細(xì)胞內(nèi)有同源染色體______對(duì)，Y染色體有_______條。

（2）該圖若為減數(shù)分裂，則同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換發(fā)生在_________段，且在______段細(xì)胞內(nèi)一定不含同源染色體。

（3）CD段時(shí)，H的值為_(kāi)_____．此時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)／DNA數(shù)會(huì)比H值______（大/小/相等）．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解如下：據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A是________，其產(chǎn)生的部位是 。

（2）反應(yīng)①②③④中，必須在有氧條件下進(jìn)行的是______，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是________。

（3）蘋(píng)果貯藏久了，會(huì)有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中 過(guò)程；而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒(méi)有酒味產(chǎn)生，其原因是馬鈴薯塊莖在無(wú)氧條件下進(jìn)行了圖中 過(guò)程。

（4）糧食貯藏過(guò)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)?u> 。

（5）如果有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葡萄糖經(jīng)小腸粘膜上皮進(jìn)入毛細(xì)血管，需透過(guò)的磷脂分子層數(shù)是

A． 4層 B． 6層 C． 8層 D． 10層

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體紅細(xì)胞吸收甘油與吸收葡萄糖相同的是

A．低濃度→高濃度 B．載體蛋白協(xié)助

C．高濃度→低濃度 D．消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．回答下列有關(guān)植物生理的問(wèn)題

（1）圖1為某植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖，保衛(wèi)細(xì)胞（內(nèi)有葉綠體）圍成氣孔部分的細(xì)胞壁較厚，而外側(cè)的壁較�。谘谉嵯募局形�，保衛(wèi)細(xì)胞可能處于失水（“失水”或“吸水”） 狀態(tài)，因而導(dǎo)致氣孔關(guān)閉（“開(kāi)放”或“關(guān)閉”），導(dǎo)致光合作用的暗反應(yīng)速率下降，此時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器有線粒體，葉綠體．
（2）興趣小組的同學(xué)用圖2的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（不考慮其他外界因素的影響）：取同一植物形態(tài)、大小、長(zhǎng)勢(shì)均相同的兩個(gè)葉片，在相同的溫度下處理4h后，測(cè)得甲、乙裝置中液滴移動(dòng)的距離分別為L(zhǎng)1和L2（單位：ml），則實(shí)驗(yàn)條件下該植物實(shí)際光合作用速率為（L1+L2）/4ml/h．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某調(diào)查小組對(duì)某一家族的單基因遺傳�。ㄓ肁、a表示）所作的調(diào)查結(jié)果如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該遺傳病不可能的遺傳方式有伴Y染色體遺傳、X染色體隱性遺傳
B．若此病為白化病，一白化病女子與正常男子結(jié)婚后，生了一個(gè)患白化病的孩子，若他們?cè)偕鷥蓚�(gè)孩子（非雙胞胎），則兩個(gè)孩子中出現(xiàn)白化病的概率為$\frac{3}{4}$
C．按最可能的遺傳方式考慮，則Ⅳ5基因型為XAXa或XaXa
D．若Ⅳ3表現(xiàn)正常，該遺傳病極可能是常染色體顯性遺傳病，則Ⅳ5一定患病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室為探索空間植物生長(zhǎng)、發(fā)育提供了良好的在軌研究平臺(tái)，研究人員能夠直接觀察不同植物的種子在太空中從萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花到結(jié)籽的全過(guò)程，得以更好地了解和掌握未來(lái)太空農(nóng)業(yè)發(fā)展的可能．下列有關(guān)太空培養(yǎng)植物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在太空微重力條件下，種子萌發(fā)時(shí)可能會(huì)發(fā)生基因突變
B．植物在太空結(jié)出的種子萌發(fā)后性狀不一定發(fā)生改變
C．太空植物開(kāi)花結(jié)籽過(guò)程中的變異來(lái)源主要是基因突變
D．植物在太空的生長(zhǎng)過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．轉(zhuǎn)基因技術(shù)會(huì)使用工具酶，下列敘述正確的是（　　）
A．限制酶能識(shí)別單鏈DNA分子的特定核苷酸序列
B．構(gòu)建基因文庫(kù)時(shí)需用到DNA聚合酶
C．可用DNA水解酶來(lái)獲取目的基因
D．獲取目的基因時(shí)也能用到逆轉(zhuǎn)錄酶

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