【題目】如圖表示的是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度。

分析圖表提供的信息，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.Mg2+和K+通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞

B.Na+和Cl－通過主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞

C.上述離子進(jìn)出細(xì)胞都是通過主動(dòng)運(yùn)輸

D.維持細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差依靠主動(dòng)運(yùn)輸

【答案】C

【解析】

1、據(jù)圖分析，Na+和Cl-兩種離子的細(xì)胞內(nèi)的濃度低于細(xì)胞外，K+和Mg2+兩種離子細(xì)胞內(nèi)的濃度高于細(xì)胞外。
2、主動(dòng)運(yùn)輸是低濃度向高濃度運(yùn)輸，需要載體，消耗能量。

A、由圖可知，K+和Mg2+都是細(xì)胞外濃度低，細(xì)胞內(nèi)濃度高，它們進(jìn)入細(xì)胞是從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，屬于主動(dòng)運(yùn)輸過程，A正確；
B、Na+和Cl-兩種離子的細(xì)胞內(nèi)的濃度低于細(xì)胞外，它們排出細(xì)胞是從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，屬于主動(dòng)運(yùn)輸過程，B正確；
C、Na+和Cl-都是細(xì)胞外濃度高，細(xì)胞內(nèi)濃度低，它們進(jìn)入細(xì)胞是從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，屬于協(xié)助擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞依靠主動(dòng)運(yùn)輸維持細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差，D正確。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是四種細(xì)胞器的電鏡照片，關(guān)于這四種細(xì)胞器的說法正確的是

A. 葡萄糖在①中氧化分解生成CO2和水，釋放能量

B. ②與脂質(zhì)合成有關(guān)，在性腺細(xì)胞中其含量非常豐富

C. ③能合成ATP，為細(xì)胞的各種生命活動(dòng)直接提供能量

D. ①②④三種細(xì)胞器都參與了胰島素的形成過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.X將長出菊花形帽B.該實(shí)驗(yàn)說明傘藻帽形的形成由細(xì)胞核決定

C.該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺乏對(duì)照D.該實(shí)驗(yàn)說明傘藻帽形的建成與假根有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能，其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。據(jù)圖分析，下列判斷不正確的是

A. 胰島素受體（InR）的激活，可促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，氧化分解后為機(jī)體供能

B. 胰島素受體（InR）的激活，可抑制炎癥因子釋放，進(jìn)而抑制神經(jīng)元死亡

C. 胰島素受體（InR）的激活，可促進(jìn)軸突末梢釋放遞質(zhì)，促進(jìn)Ca2+進(jìn)入細(xì)胞

D. 胰島素受體（InR）激活障礙的糖尿病患者體內(nèi)胰島素含量一定低于正常人

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素，做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)，相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示（實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2均在最適條件下進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)3在過氧化氫溶液中加入過氧化氫酶其他條件適宜）請(qǐng)分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)1、2的自變量分別為___________ 、___________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)1可以體現(xiàn)了酶具有__________。

（3）實(shí)驗(yàn)2的bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是______________。

（4）實(shí)驗(yàn)1若溫度升高10℃，加過氧化氫酶的催化反應(yīng)曲線斜率將______（填“增大”或“減小”）。

（5）實(shí)驗(yàn)3的結(jié)果顯示，過氧化氫酶的最適pH為_______，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，當(dāng)pH 小于d或大于f時(shí)，過氧化氫酶的活性將永久喪失，其原因是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的a、b、c、d為細(xì)胞器，3H-亮氨酸參與圖示過程合成3H-X。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是

A. 觀察圖中c時(shí)常用的染色劑是健那綠

B. 與心肌細(xì)胞相比，胰島B細(xì)胞中d膜成分更新更快

C. d膜向內(nèi)與b膜直接相連，向外與細(xì)胞膜相連

D. 在c結(jié)構(gòu)中，丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的過程沒有O2參加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖回答下列問題。

（1）圖A表示細(xì)胞的有絲分裂過程，cd段表示細(xì)胞有絲分裂進(jìn)入______期，此時(shí)染色體變化的主要特點(diǎn)是______________________________ 。

（2）圖B表示的細(xì)胞含有____條染色體，_____條DNA。

（3）圖A表示一個(gè)細(xì)胞周期的是線段__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì)，自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚，為了降解廢水中的苯酚，研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株，篩選的主要步驟如下圖所示，①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 使用平板劃線法可以在⑥上獲得單個(gè)菌落

B. 如果要測(cè)定②中活細(xì)菌數(shù)量，常采用稀釋涂布平板法

C. 圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為唯一碳源

D. 微生物培養(yǎng)前，需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)器皿進(jìn)行消毒處理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中的M指的是腺嘌呤，N指的是核糖

B. 食物為ATP“充電”指的是呼吸作用分解來自食物中的有機(jī)物產(chǎn)能

C. 運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞中ATP的“充電”速率遠(yuǎn)高于其“放能”速率

D. ATP的“充電”和“放能”所需要的酶不同

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