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在動物體內兩個神經元之間,興奮的傳導方向最可能是(  )
A、樹突→軸突
B、軸突→樹突
C、細胞體→細胞體
D、細胞體→軸突
考點:神經沖動的產生和傳導
專題:
分析:神經元由細胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少.突觸是指神經元與神經元之間相互接觸并傳遞信息的部位.興奮在神經纖維上的傳導形式是電信號,興奮在神經元之間是以化學信號的形式傳遞.
解答: 解:兩個神經元之間,興奮的傳遞是通過突觸結構實現的.由于神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經元產生興奮或抑制,因此興奮只能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突.常見的類型有:軸突→樹突和軸突→細胞體兩種.
故選:B.
點評:本題考查興奮的傳遞相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于葉肉細胞能量代謝的敘述中,正確的是( 。
A、線粒體能為葉綠體提供CO2和ATP
B、葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,都能合成ATP
C、無光條件下,線粒體和葉綠體都產生ATP
D、適宜光照下,葉綠體和線粒體合成的ATP都需要O2

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科目:高中生物 來源: 題型:

纖維素是一種多糖,在下列生物中容易找到的是( 。
A、天牛B、變形蟲
C、芹菜D、竹節(jié)蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

人胰島素是由兩條肽鏈,51個氨基酸構成的蛋白質分子,該分子含有的肽鍵數是( 。
A、48個B、49個
C、50個D、51個

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物的花的顏色有紅色和白色,其紅花的顏色深淺由三對等位基因(A與a、B與b、C與c)控制,顯性基因有加深紅色的作用,且作用效果相同,具有累積效應,完全隱性的各題開白花,親本的基因組成如圖所示(假設沒有基因突變及交叉互換).請回答:
(1)F1中顏色最深的個體自交,理論上F2的表現型有
 
種,其比例為
 
(按顏色由深到淺的順序),其中顏色最深的個體的基因型是
 

(2)該種植物花的位置有頂生與腋生來那個中,由兩對等位基因控制,且只有兩對基因都為隱性時才表現為頂生,其它情況下為腋生.已知其中一對等位基因D、d位于1、2號染色體上,要確定另一對等位基因F、f是否也位于1、2號染色體上(不考慮交叉互換).請完善下列實驗步驟.
第一步:選擇基因型為DDFF和ddff親本雜交得到F1
第二步:F1植株
 
交,得到F2
第三步:觀察統(tǒng)計F2植株花的位置
 

結果及結論:
①若F2植株花的位置腋生與頂生的比例接近
 
,說明另一對等位基因F、f不位于1、2號染色體上;
②若F2植株花的位置腋生與頂生的比例接近
 
,說明另一對等位基因F、f位于1、2號染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列現象中,屬于可遺傳變異的是( 。
A、玉米因水肥充足而長得高大
B、人由于曬太陽而皮膚變黑
C、鐮刀型細胞貧血癥的形成
D、經生長素處理獲得無子番茄

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一定濃度的CO2和適宜溫度(25℃)條件下,測定小麥在不同光照條件下的光合速率,結果如下表,據表中數據回答問題:
光合速率與呼吸速率
相等時光照強度
(千勒克司)
光飽和時光照強度
(千勒克司)
光飽和時CO2吸收量(mg/100cm2
葉?小時)
黑暗條件下CO2釋放量mg/100cm2
葉?小時)
小麥39328
(l)本實驗的實驗變量是
 
.黑暗條件下小麥葉肉細胞能產生ATP的場所有
 

(2)當光照強度超過9千勒克司時,小麥光合速率不再增加,此時的外界限制因素主要是
 

(3)當光照強度為3千勒克司時,小麥固定的CO2的量為
 
(mg CO2/100cm2葉?小時),當光照強度為9千勒克司時,小麥固定的CO2的量為
 
(mg CO2/100cm2葉?小時).
(4)研究人員發(fā)現小麥抗蟲性較差,欲通過基因Ⅰ程對該品種進一步改良,改良中涉及的核心步驟是
 

(5)為了探究高溫(30℃)、強光照(15千勒克司)對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程度的差異,研究小組設計了下表所示的實驗方案:
組別材料實驗條件CO2吸收量 (mg CO2/100cm2 葉?小時)
1小麥葉片25℃、9千勒克司a
2小麥葉片30℃、15千勒克司b
3玉米葉片25℃、9千勒克司c
4玉米葉片30℃、15千勒克司d
①若實驗測得c~d,則說明
 

②有人認為上述實驗方案可去掉1、3組,由2,4組直接比較就能得出結論.你認為該做法是否可行?為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖一表示綠色植物葉肉細胞內發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①一⑤表示相關過程.圖二、圖三表示外界相關條件對植物光合作用和呼吸作用的影響.請據圖回答

(1)圖一中①、②過程進行的場所分別是
 
 
.①過程中產生的[H]在③過程中的作用是
 

(2)影響圖二中甲點上下移動的主要外界因素是
 

(3)如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內C3化合物的含量將
 
.圖二中,乙──丙段時,限制光合作用的主要因素是
 

(4)用大棚種植蔬菜時,白天最好控制光照強度為圖二中的
 
點對應的光照強度,溫度為圖三中的
 
℃最佳.(圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率)
(5)寫出圖一細胞中發(fā)生的②④生理過程的總反應式:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

探究吲哚乙酸(IAA)對月季插條生根的作用,結果如下圖所示.根據這一實驗能夠得出的結論是( 。
A、不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間不同,所以結果不同
B、濃度為10-9mol/L的實驗組與對照組的比較,可以說明生長素的作用具有兩重性
C、使扦插枝條產生相同數量的根的吲哚乙酸濃度一定相同
D、吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根

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