【題目】

（1）圖中A表示____________，D表示_____________。

（2）該化合物是由___________個(gè)氨基酸分子失去_________個(gè)分子的水而形成的，這種反應(yīng)叫做______________在這個(gè)過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了____________。該化合物稱為_________________。

（3）圖中表示R基的字母是_________________，表示肽鍵的字母是________。

（4）圖中有_________個(gè)氨基和________個(gè)羧基。

（5）該化合物水解成氨基酸的過(guò)程需_________個(gè)分子的水。

（6）該化合物是由______________種氨基酸組成的

【答案】(1)氨基 羧基

(2)3 2 脫水縮合 36 三肽

(3)B、C、G E、F

(4)1 2

(5)2

（6）2

【解析】（1）分析題圖可知，圖中A表示氨基，D表示羧基，

（2）該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2個(gè)分子的水而形成的，這種反應(yīng)叫做脫水縮合在這個(gè)過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了18*2=36。該化合物稱為三肽。

（3）B、C、G表示R基，E和F表示肽鍵。

（4）圖中有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基。

（5）該化合物水解成氨基酸的過(guò)程需2個(gè)分子的水。

（6）該化合物是由2種氨基酸組成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016屆浙江高三下學(xué)期第二次五校聯(lián)考理綜生物試卷）科學(xué)家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化，得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線如圖（其中R＝出生率/死亡率）。在不考慮遷入遷出的情況下，下列說(shuō)法正確的是

A．從圖中可知0～d期間田鼠種群數(shù)量出現(xiàn)了周期性波動(dòng)

B．田鼠種群數(shù)量在a～d之間經(jīng)歷了先上升后下降，其中c～d期間一直在下降

C．該田鼠種群增長(zhǎng)為邏輯斯諦增長(zhǎng)，C點(diǎn)時(shí)種群密度最小

D．由圖可知，a、b兩點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的種群自然增長(zhǎng)率相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列在線粒體中不可能發(fā)生的反應(yīng)是

A. DNA復(fù)制 B. 產(chǎn)生乳酸 C. 合成ATP D. 產(chǎn)生NADH

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞，下圖是它們間相互作用的部分模式圖，相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.物質(zhì)Ⅰ具有促進(jìn)細(xì)胞D增殖分化的作用

B．細(xì)胞A是遷移到胸腺中成熟后才能處理病菌

C.物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì)

D.細(xì)胞B和C在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖表示某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置，下列與之有關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入一定量的層析液（可用汽油）

B．應(yīng)將濾液滴在a處，而不能滴在b處

C．實(shí)驗(yàn)原理是a處的四種色素在層析液中溶解度不同，并隨其沿濾紙擴(kuò)散速度不同而相互分離開(kāi)來(lái)

D．實(shí)驗(yàn)得到的四個(gè)同心圓（近似圓形）中，最大的一個(gè)圓呈藍(lán)綠色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】變酸的酒表面有一層膜、泡菜壇表面有一層白膜、腐乳外面有一層致密的皮,它們分別是（ ）。

A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌絲 B．醋酸菌、毛霉菌絲、毛霉菌絲

C．醋酸菌、酵母菌、毛霉菌絲 D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藏報(bào)春的花色紅色（A）對(duì)白色（a）為顯性。在20~25℃的條件下，基因型為AA或Aa的藏報(bào)春開(kāi)紅花，基因型aa的藏報(bào)春開(kāi)白花。如果把開(kāi)紅花的藏報(bào)春移到30℃條件下，雖然基因型仍為AA或Aa，但新開(kāi)的花全是白色，這說(shuō)明

A. 性狀完全是由基因決定的

B. 基因?qū)π誀畹目刂剖艿江h(huán)境因素的影響

C. 基因型相同，環(huán)境條件改變，性狀一定改變

D. 每種植物在環(huán)境條件改變時(shí)都能開(kāi)多種顏色的花

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對(duì)某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響的曲線。其中實(shí)線表示真正光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率（mg/h）。圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖。圖丙為光合作用的有關(guān)過(guò)程（假設(shè)有機(jī)物全為葡萄糖）。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖丙中，B過(guò)程表示_________，參與C過(guò)程的物質(zhì)除多種酶外，還需要_________反應(yīng)提供①②的分別是__________________。

（2）據(jù)圖甲分析，該植物的有機(jī)物凈積累量最大的或最有利植物生長(zhǎng)的環(huán)境溫度（只考慮光照條件下）為_(kāi)________；理論上預(yù)計(jì)，如果由適宜溫度改變?yōu)?5℃，圖乙中c點(diǎn)將向_________移。

（3）圖乙中c點(diǎn)表示_________；自然狀態(tài)光照強(qiáng)度為b時(shí)，植物能否生長(zhǎng)？_________（能，不能）為什么？_______________。

（4）圖乙中用_________________的量表示植物的光合作用速率。

（5）乙圖中，a點(diǎn)該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生生命活動(dòng)直接能源物質(zhì)的場(chǎng)所有_________。

（6）圖乙中線段ad長(zhǎng)度的生物學(xué)意義或含義：_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】四分體是指細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)后

A. 有四對(duì)染色單體

B. 有四條配對(duì)的染色體

C. 大小形態(tài)相同的四條染色體

D. 每對(duì)同源染色體有四條染色單體

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