A. | 促進(jìn)植物合成生長(zhǎng)素 | B. | 抑制背光側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng) | ||
C. | 控制向光側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng) | D. | 改變生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的分布 |
分析 植物具有向光性的原因:?jiǎn)蝹?cè)光照過后,生長(zhǎng)素由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致胚芽鞘的背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè),因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)素不均勻,從而造成向光彎曲.
解答 解:植物向光性的原因是單側(cè)光照過后,生長(zhǎng)素由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸,使生長(zhǎng)素分布不均勻,從而導(dǎo)致植物彎向光源生長(zhǎng).
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了植物向光性的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記植物彎曲生長(zhǎng)的機(jī)理;明確其外因?yàn)閱蝹?cè)光照射,內(nèi)因?yàn)樯L(zhǎng)素分布不均勻?qū)е碌模y度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生 | |
B. | 殺蟲劑能誘導(dǎo)害蟲分解藥物的基因大量表達(dá) | |
C. | 抗藥性強(qiáng)的害蟲所產(chǎn)生的后代都具有很強(qiáng)的抗藥性 | |
D. | 殺蟲劑對(duì)害蟲具有選擇作用,使具有抗藥性的害蟲數(shù)量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 凋亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞吞噬需要消耗能量 | |
B. | 被溶酶體降解后的產(chǎn)物均被排出吞噬細(xì)胞外 | |
C. | 吞噬小體與溶酶體融合的過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) | |
D. | 凋亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞識(shí)別并吞噬的過程屬于非特異性免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若無外界因素的影響,a中堿基對(duì)也會(huì)發(fā)生變化,導(dǎo)致生物體的性狀一定發(fā)生改變 | |
B. | 若基因的排列順序由a-b-c變?yōu)閍-c-b,則生物體的性狀一定不發(fā)生改變 | |
C. | 在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期a-b-c可能變?yōu)閍-B-c | |
D. | 基因在染色體上呈線性排列,基因b的啟動(dòng)子和終止子分別位于片段I和Ⅱ中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧合血紅蛋白的形成 | B. | 血漿蛋白的合成 | ||
C. | 抗原物質(zhì)的降解 | D. | 激素與受體的結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物理信息僅存在于生物與生物之間 | |
B. | 信息沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞 | |
C. | 化學(xué)信息僅在同一種群內(nèi)部傳遞 | |
D. | 行為信息在生物群落內(nèi)部傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,因此選擇動(dòng)物細(xì)胞制備細(xì)胞膜操作更容易 | |
B. | 人和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有核膜和細(xì)胞器膜,是最佳的材料 | |
C. | 以哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞制作細(xì)胞膜時(shí),破裂細(xì)胞的原理是滲透作用 | |
D. | 以哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞置于清水時(shí),紅細(xì)胞皺縮而破裂釋放內(nèi)容物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)是能量流動(dòng)的載體,能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力 | |
B. | 無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用 | |
C. | 通過綠色植物的光合作用,可完成生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán) | |
D. | 食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道 |
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