【題目】如圖為細胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A. 圖中e為細胞質(zhì),是細胞新陳代謝的主要場所
B. 圖中c是細胞膜,進行細胞間信息交流一定離不開膜上糖蛋白的參與
C. 圖中d的主要成分是纖維素和果膠
D. 在綠色植物的所有細胞中一定都含有g(shù)和h
【答案】C
【解析】
分析題圖可知,該題是細胞的結(jié)構(gòu)概念圖,根據(jù)題圖梳理細胞的結(jié)構(gòu)層次,圖中g是葉綠體,h是線粒體,f是細胞器,e是細胞質(zhì)基質(zhì),a是細胞質(zhì),b的細胞核,c是細胞膜,d是細胞壁。
根據(jù)以上分析已知,圖中e為細胞質(zhì)基質(zhì),是新陳代謝的主要場所,A錯誤;圖中c是細胞膜,與細胞間進行信息交流有關(guān),但是不一定需要細胞膜上的糖蛋白的參與,如植物細胞間通過胞間連絲傳遞信息,B錯誤;d是細胞壁,主要成分是纖維素和果膠,C正確;圖中g是葉綠體,h是線粒體,綠色植物的根部細胞一般不含葉綠體,D錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】癌癥是當前嚴重危害人類健康的重大疾病。研究人員利用與癌細胞在某些方面具有相似性的誘導多能干細胞(iPSC)進行了抗腫瘤的免疫學研究。
(1)癌細胞具有無限___________的特點。當體內(nèi)出現(xiàn)癌細胞時,可激發(fā)機體的_________系統(tǒng)發(fā)揮清除作用。
(2)研究人員進行的系列實驗如下:
免疫組小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC懸液,連續(xù)4周;
空白組小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的緩沖液,連續(xù)4周。
實驗一:取免疫組和空白組小鼠的血清分別與iPSC、DB7(一種癌細胞)和MEF(一種正常體細胞)混合,檢測三種細胞與血清中抗體的結(jié)合率,結(jié)果見下表。
細胞與抗體的結(jié)合率(%) | 細胞 | iPSC | DB7 | MEF |
血清 | ||||
免疫組 | 77 | 82 | 8 | |
空白組 | 10 | 8 | 9 |
①比較表中iPSC與兩組小鼠血清作用的結(jié)果可知,免疫組的數(shù)值明顯________空白組的數(shù)值,說明iPSC刺激小鼠產(chǎn)生了特異性抗體。
②表中DB7和iPSC與免疫組小鼠血清作用后的檢測數(shù)據(jù)無明顯差異,說明DB7有____________。
③綜合表中全部數(shù)據(jù),實驗結(jié)果表明_____________________。
實驗二:給免疫組和空白組小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成腫瘤。隨后空白組小鼠腫瘤體積逐漸增大,免疫組小鼠腫瘤體積逐漸縮小。由此推測:iPSC還能刺激機體產(chǎn)生特異性抗腫瘤的___________免疫。
(3)研究人員另取小鼠進行實驗,驗證了上述推測。下圖為實驗組的實驗過程及結(jié)果示意圖。請在下圖中選擇A或B填入④處,從C~F中選擇字母填入①~③處。
(4)該系列研究潛在的應用前景是iPSC可以用于___________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示生理過程的敘述,正確的是( )
A. 物質(zhì)1上的三個相鄰堿基叫做密碼子
B. 該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與
C. 多個結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成
D. 結(jié)構(gòu)1讀取到AUG時,物質(zhì)2合成終止
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一些二倍體生物的細胞中染色體組成和分裂的相關(guān)圖示。有關(guān)分析錯誤的是
A. 正處于有絲分裂過程中的細胞是圖①②
B. ①③⑤⑥都含有兩個染色體組
C. 圖⑤中存在等位基因Bb,原因是減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換
D. ①③④可以來自同一個生物體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是生物體內(nèi)三種有機物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)
圖回答下面問題:
(1)寫出圖中“橫線”上相應的元素:①_____,②_____。
(2)植物細胞內(nèi),物質(zhì)E是____;如果2分子的A聚合可形成_____。
(3)物質(zhì)B的種類取決于____,相對分子質(zhì)量為m的物質(zhì)F由n條多肽鏈構(gòu)成,從B→F過程中,產(chǎn)生k分子的水,則物質(zhì)F的組成單位的平均相對分子質(zhì)量為___。
(4)藍藻的遺傳物質(zhì)G是_____,G具有多樣性是因為__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】紅薯和土豆都富含淀粉,但紅薯吃起來比土豆甜。某興趣小組猜測土豆中可能不含能分解淀粉的酶,所以淀粉不能被分解成甜度比較高的糖類。為驗證這一說法,他們進行了相關(guān)實驗,請幫助其完成以下實驗。
備選材料與用具:去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,斐林試劑甲液,斐林試劑乙液,蘇丹Ⅲ染液,質(zhì)量分數(shù)為3%的淀粉溶液,質(zhì)量分數(shù)為3%的蔗糖溶液等。
(1)實驗原理:
①淀粉能被______水解為_____;
②_________________。
(2)實驗步驟:(請補充完整)
第一步:如下圖所示
第二步:向A、B兩支試管中分別加入等量的_______,水浴加熱至600C,保溫5min;
第三步:將___注入C試管混合均勻后,向A、B試管中各加入2mL振蕩均勻后,進行________________。
(3)實驗結(jié)果預測:
該實驗最可能的結(jié)果是A試管________,B試管__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,錯誤的是( )
A.唾液淀粉酶的合成及運輸途徑中直接有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜
B.醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細胞內(nèi)的染色體染色,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性
C.實現(xiàn)大鼠脾臟細胞與兔骨髓瘤細胞融合的原理是膜的流動性
D.相對于心肌細胞,胰島細胞中高爾基體膜成分的更新速度更快
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