如圖表示動物體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素,下列有關說法正確的是( 。
A、圖中A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素
B、在寒冷環(huán)境中,血液中含量會增加的激素有A、B、C
C、D代表的激素能降低血糖濃度
D、甲狀腺分泌的甲狀腺激素通過導管進入血液循環(huán)后再到達作用部位
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識范圍是神經(jīng)體液調(diào)節(jié),結合題圖梳理相關知識點,根據(jù)選項描述分析作出判斷.
解答: 解;A、分析題圖可知,激素A是促甲狀腺激素釋放激素,B是甲狀腺激素,c是促甲狀腺激素.所以A描述錯誤.
B、在寒冷環(huán)境中,下丘腦接受寒冷刺激,引起下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,促進垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進甲狀腺激素的合成和分泌.所以B描述正確.
C、分析題圖可知,D可能是胰島素,作用是降低血糖,也可能是胰高血糖素,作用是升高血糖..所以C描述錯誤.
D、甲狀腺是內(nèi)分泌腺,產(chǎn)生的激素,不經(jīng)導管,直接彌散入血液循環(huán).所以D描述錯誤.
故應選B.
點評:本題的知識點是下丘腦在血糖調(diào)節(jié)中的作用,甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié),主要考查學生分析題圖獲取信息,并利用信息解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(單位時間、單位葉面積吸收CO2的量)的變化曲線,下列敘述不正確的是(  )
A、在9:30~11:00之間,暗反應過程減緩導致花生凈光合率下降
B、由圖可知,8:00~17:00之間,玉米積累有機物的量高于花生
C、在17:00時,玉米和花生的單位葉面積吸收CO2速率相同
D、在18:30時,玉米不能通過光合作用合成有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)有關微生物的知識,分析回答問題.

(1)當水體過于純凈時,硝化細菌會形成休眠體,這種休眠體被稱為
 

(2)對于混有硝化細菌、藍細菌和大腸桿菌的懸浮液,可利用選擇性培養(yǎng)基進行微生物篩選.篩選硝化細菌的培養(yǎng)基成份包括
 
(供選:葡萄糖、纖維素、牛肉膏、(NH42SO4、KNO3、無機鹽、瓊脂、伊紅-美藍染料、H2O),制備培養(yǎng)基時,滅菌與調(diào)pH值的先后順序是
 

(3)如利用上述培養(yǎng)基篩選大腸桿菌菌落,則應另外添加的成份是
 
,菌落特征為
 

(4)將采自養(yǎng)殖池中的水樣1ml稀釋100倍,然后吸取稀釋后的水樣1ml,接種于上述硝化細菌選擇性培養(yǎng)基上培養(yǎng),接種所使用的工具是
 
.一段時間后觀察菌落并計數(shù),實驗重復三次結果如右圖.該養(yǎng)殖池每毫升水含有硝化細菌
 
個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖乙表示圖甲所示池塘受污染后在人為干預下恢復過程的能量流動圖(單位為103kJ/m2?y),請回答:
(1)該池塘的不同水層分布著不同的生物,屬于群落的結構,影響該結構的主要環(huán)境因素是
 

(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是
 
,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
 
(保留一位小數(shù)).
(3)圖乙中A表示,圖中未利用的能量在生物體內(nèi)的存在形式是
 

(4)消費者需要補償能量輸入的主要原因是
 

(5)該池塘被輕微污染后,通過自身的
 
,很快恢復到接近原來的狀態(tài).隨著時間的推移,池塘內(nèi)物種的數(shù)目即
 
不斷提高.

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關細胞和細胞分裂的問題.
圖1甲是某種動物體細胞的亞顯微結構示意圖,乙是該動物產(chǎn)生的一個卵細胞示意圖,丙、丁為植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結構以及發(fā)生的生化反應.請據(jù)圖回答:
(1)圖1甲中結構①的主要功能是保護細胞和
 

(2)甲圖中具有膜結構的細胞器有
 
(填序號).將該細胞置于質(zhì)量分數(shù)5%的葡萄糖溶液(與該細胞的細胞內(nèi)液滲透壓相等)中,一段時間細胞也會脹破,其原因可能是
 

(3)若甲是人的大腿肌細胞,在進行長跑時,大腿肌肉會感到酸痛,這是由于葡萄糖在細胞的
 
(填序號)中進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的結果.
(4)甲圖與丙丁所在的細胞相比,結構上的區(qū)別表現(xiàn)在
 

(5)影響丙、丁兩種膜上生化反應的最主要環(huán)境因素分別是
 
 

(6)如果乙是甲細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的,則該生物的一個體細胞中最多時含有的染色體數(shù)是
 
;參與由甲形成乙過程的非膜結構的細胞器有[]
 
和[]
 

(7)根據(jù)乙圖在圖2方框中繪出形成該細胞的次級卵母細胞(中期)的示意圖,并注明染色體上的基因(不考慮染色體互換).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某二倍體生物正在正常分裂的細胞,該細胞分裂方式及等位基因M和m在染色體上的分布情況可能是( 。
A、減數(shù)分裂,M、m位于⑦和⑧上
B、有絲分裂,M、m位于②和⑥上
C、減數(shù)分裂,只有M位于①和⑤
D、有絲分裂,M位于①上、m位于②上

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示二倍體生物細胞分裂過程中染色體、染色單體和DNA分子之間的關系,表示減數(shù)分裂第一次分裂后期的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某高等動物個體的四個細胞,下列敘述中不正確的是( 。
A、正常情況下丙細胞中沒有等位基因
B、甲和乙圖所示的細胞中DNA含量相同
C、乙和丙圖可能發(fā)生分離規(guī)律
D、具有四個染色體組的是圖乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關于人體代謝和激素調(diào)節(jié)的問題.如圖所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素.
(1)人體血液中血糖的來源有
 
 
、
 

(2)當血糖升高時,通過②過程,使a分泌量增加,a激素為
 
,a激素由
 
細胞分泌.a(chǎn)激素在降低血糖過程中具體的調(diào)節(jié)作用有兩個方面,一是通過⑥⑦⑧過程促進
 
;二是主要通過抑制
 

(3)圖中b激素是
 
,它與a激素的作用關系表現(xiàn)為
 

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