6.圖為某動(dòng)物細(xì)胞核基因表達(dá)的過程,據(jù)圖分析下列說法正確的是(  )
A.結(jié)構(gòu)④為具有一層生物膜的細(xì)胞器
B.⑤是由4種脫氧核苷酸組成的單鏈結(jié)構(gòu),能攜帶氨基酸
C.①②⑤⑥中均含有五碳糖,物質(zhì)⑥的密碼子決定其攜帶氨基酸的種類
D.a過程表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,b過程表示翻譯

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為某動(dòng)物細(xì)胞核基因表達(dá)的過程,其中a為轉(zhuǎn)錄過程;b為翻譯過程;①是DNA分子;②是mRNA分子;③是多肽鏈;④是核糖體;⑤為mRNA分子;⑥是tRNA,能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸.

解答 解:A、④是核糖體,無膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、⑤是mRNA,由4種核糖核苷酸組成的單鏈結(jié)構(gòu),是翻譯的模板,B錯(cuò)誤;
C、密碼子在mRNA上,而物質(zhì)⑥是tRNA,不含密碼子,C錯(cuò)誤;
D、所圖分析,a過程表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,b過程表示翻譯,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某動(dòng)物細(xì)胞核基因表達(dá)的過程圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程、場所、條件和產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能準(zhǔn)確判斷圖中各過程及物質(zhì)的名稱,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.果蠅個(gè)體小、易飼養(yǎng),繁殖速度快,通常做為遺傳實(shí)驗(yàn)的材料,下面請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)正常情況下,果蠅的一個(gè)性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生1或4個(gè)配子.
(2)果蠅的Ⅰ號(hào)染色體是性染色體,Ⅱ號(hào)染色體上有粉紅眼基因r,Ⅲ號(hào)染色體上有黑體基因b,短腿基因t位于Ⅳ號(hào)染色體上.任取兩只雌、雄果蠅雜交,如果子代中灰體(B)粉紅眼短腿個(gè)體的比例是$\frac{3}{16}$,則這兩只果蠅共有4種雜交組合(不考慮正、反交),其中親代中雌雄不同的基因型組合是BbRrTt×Bbrrtt、BbRrtt×BbrrTt.
(3)已知果蠅剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由Ⅰ號(hào)染色體上一對(duì)等位基因控制,剛毛基因(B)對(duì)截毛基因(b)為顯性.現(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅.現(xiàn)從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩次雜交,使最終獲得的F2代果蠅中,雄性全部表現(xiàn)為截毛,雌性全部表現(xiàn)為剛毛.則在第一次雜交中所選擇的親本的基因型是XbYb和XBXB;F2代中,截毛雄果蠅的基因型是XbYb;F2代中剛毛果蠅所占比例為$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下面三幅圖展示的是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膸追N方式,據(jù)圖分析,相關(guān)敘述正確是( 。

①圖一中物質(zhì)的運(yùn)輸經(jīng)過了兩層膜,而圖二、圖三中的④⑤沒有通過膜
②圖一中的a、e,圖二,圖三中的④⑤幾種物質(zhì)運(yùn)輸方式都需要消耗ATP
③三幅圖中展示的物質(zhì)運(yùn)輸方式都需要依賴于膜的流動(dòng)性,都涉及膜成分的更新
④圖二中的f可以是乙酰膽堿、抗體或是消化酶.可以是固體,也可以是液體.
A.②③④B.①②C.①②③④D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項(xiàng)中表述不正確的是( 。
A.細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
B.個(gè)體衰老是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過程
C.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命活動(dòng)
D.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為某學(xué)生在做一定濃度的蔗糖溶液對(duì)細(xì)胞影響的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,請(qǐng)判斷下列敘述中正確的是( 。
A.圖中1?2?6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層
B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度
C.圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液
D.圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用,不正確的是( 。
A.可以將抗病蟲害、抗除草劑等基因轉(zhuǎn)入農(nóng)作物使其具有相應(yīng)的抗性
B.可以使用DNA重組的微生物,生產(chǎn)稀缺的基因藥物
C.可以通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使奶牛變成生物反應(yīng)器,使它們的奶中富含某種營養(yǎng)物質(zhì)、珍貴藥材或人類所需要的蛋白質(zhì)
D.將不同生物的DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)移和重組,可以創(chuàng)造出新物種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程.請(qǐng)回答下列問題:

(1)全身突然被冷水澆濕,軀干、四肢的骨骼肌會(huì)立刻產(chǎn)生戰(zhàn)栗,此反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于[甲]下丘腦,該過程中皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮以突觸的形式沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo),并在完成信號(hào)轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個(gè)神經(jīng)元.
(2)甲通過垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng),腺體A表示的器官是甲狀腺,分泌的激素是甲狀腺激素.
(3)人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,甲增加激素的生成和分泌抗利尿,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)腎小管(集合管)等對(duì)水分的重吸收.
(4)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),甲中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),血糖濃度下降,此過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素受體分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上(填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程,下表是部分氨基酸的密碼子表.分析并回答問題:
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
密碼子GCAACUCGUUGG
GCGACCCGC
GCCACACGA
GCUACGCGG
(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯步驟,該過程的模板是[3]mRNA.
(2)由圖中信息可推知,位于核糖體內(nèi)部的密碼子所對(duì)應(yīng)的DNA模板鏈上的堿基序列為ACCCGATTTGGC.
(3)根據(jù)圖并參考表分析:[1]上攜帶的氨基酸是丙氨酸,這個(gè)氨基酸與前一個(gè)氨基酸是通過脫水縮合反應(yīng)連接在一起的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示某種遺傳病的家族系譜圖,請(qǐng)問5號(hào)與6號(hào)所生孩子患病的機(jī)率是多少?( 。
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{3}$

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