【題目】如圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進行的實驗流程，相關敘述錯誤的是（ ）

A．紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中溶解度不同

B．兩組實驗的結(jié)果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色

C．兩組實驗的結(jié)果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍紫光區(qū)域

D．在做提取韭黃色素的實驗時，不加碳酸鈣對濾液顏色的影響不大

【答案】C

【解析】紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中溶解度不同，溶解度大的隨層析液在濾紙上的擴散速度快，A正確；光下生長的韭菜葉綠體中含有四種色素：胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠素b（黃綠色），避光生長的韭黃含有胡蘿卜素、葉黃素，但不含葉綠素，B正確；葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光，故兩組實驗的結(jié)果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在紅光區(qū)域，C錯誤；研磨時加碳酸鈣主要是防止葉綠素分子被破壞，韭黃中不含葉綠素，不加碳酸鈣對濾液顏色的影響不大，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示哺乳動物處于寒冷環(huán)境中有關體溫調(diào)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，其中f表示皮膚血管壁的肌肉。請據(jù)圖分析回

（1）當人處于寒冷環(huán)境時，首先感受器_____________（填圖中字母）會產(chǎn)生興奮，使感覺神經(jīng)末梢由相對_____________狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)，興奮在e上的傳導速度_____________（填“快于”“慢于”或“等于”）a或b結(jié)構(gòu)上的傳導速度。當興奮傳入下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，該中樞對傳入的信息進行____________后再將興奮傳給效應器，圖中顯示的效應器有______________________。

（2）在體溫調(diào)節(jié)過程中，下丘腦通過___________（填“分級”或“反饋”）調(diào)節(jié)使甲狀腺激素分泌增加，甲狀腺激素的功能是____________________________。此過程中下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌的是____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）。下列分析錯誤的是（ ）

A．滴管中冒出氣泡是反應產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B．試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C．若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降

D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的均存留在酒精中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表所示為某微生物培養(yǎng)基配方，請分析回答：

(1)根據(jù)物理性質(zhì)，該培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基；根據(jù)用途劃分則屬于________培養(yǎng)基。

(2)根據(jù)培養(yǎng)基原料，所培養(yǎng)的微生物的代謝類型，同化作用類型：_____________，異化作用類型：______________培養(yǎng)的微生物可能是_______________________。

(3)該培養(yǎng)基中的碳源是_____________，氮源是_____________ 。

(4)如果要鑒別自來水中的大腸桿菌是否超標，至少要加入__________和________，除去___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞色素C是一種含有鐵卟啉輔基的復合蛋白，分布在線粒體內(nèi)膜上，起傳遞電子的作用。細胞色素C在有氧呼吸過程中發(fā)生作用的階段是

A. 第一階段 B. 第三階段 C. 第二階段 D. 上述每一階段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示人的紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要 ，由蛋白質(zhì)2協(xié)助的運輸方式需要 直接供能,該物質(zhì)的中文名稱是 。

（2）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時,左側(cè)液面 （填“高于”、“低于”或“等于”）右側(cè)液面；如果在甲圖所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)1，再作為圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面 （填“高于”、“低于”或“等于”）右側(cè)液面；如果此時用圖乙的蛋白質(zhì)2替換蛋白質(zhì)1,再進行實驗，則液面不再變化時,左側(cè)液面 （填“高于”、“低于”或“等于”）右側(cè)液面。

（3）某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有 性。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學設計的茉莉油的提取實驗。圖甲是實驗流程，圖乙是茉莉油提取的實驗裝置，請回答：

（1）該同學提取茉莉油的方法是______________。采摘原料應在茉莉油含量較高的__________________（填“花開的盛期”或“花開的晚期”）采收。

（2）圖甲中B過程表示______________，通常應向油水混合物中加入___________促進B過程的進行。要完成圖甲C過程需要向提取液中加入_____，因為通過B過程獲得的提取物可能含有___________。

（3）茉莉油等芳香油揮發(fā)性強，____溶于水，____溶于有機溶劑（選擇“不”“易”填寫）。

（4）橘皮精油主要儲藏在橘皮部分，提取一般不采用圖乙所示的方法，原因是___________。為了防止橘皮壓榨時滑脫，提高出油率，需要將柑橘皮干燥去水，然后用一種化學物質(zhì)浸泡，使橘皮變得粗糙，細胞變得疏松，該化學物質(zhì)是______________。

（5）圖乙裝置與胡蘿卜素的提取裝置有區(qū)別，在胡蘿卜素的提取過程中由于萃取劑的性質(zhì)應采用________加熱方式，經(jīng)濃縮后需要采用__________法對萃取樣品進行鑒定。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學觀察一個正在分裂的細胞，發(fā)現(xiàn)從細胞的兩極逐漸發(fā)出紡錘絲，縱行排列排列于細胞中央，形成紡錘體，而染色體散亂分布在細胞的中央，可推測他觀察的是（ ）

A．植物細胞分裂前期 B．植物細胞分裂中期

C．動物細胞分裂前期 D．動物細胞分裂中期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將豌豆一對相對性狀純合顯性個體和純合隱性個體間行種植,另將玉米一對相對性狀純合顯性個體和純合隱性個體間行種植。問隱性純合一行植株上所產(chǎn)生的F1是（ ）

A．豌豆和玉米都有顯性和隱性 B．豌豆都為隱性,玉米既有顯性又有隱性

C．豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3:1 D．玉米都為隱性,豌豆既有顯性又有隱性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案