如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A.圖中進(jìn)行①、②過程的場所分別是細(xì)胞核、核糖體

B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的直接致病原因是血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變

C.人體衰老引起白發(fā)的直接原因是圖中的酷氨酸酶活性下降

D.該圖反映了基因都是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生長發(fā)育的基礎(chǔ).請回答相關(guān)問題.

(1)當(dāng)研究水稻胚芽鞘的向光生長時,發(fā)現(xiàn)根具有背光生長現(xiàn)象,經(jīng)研究該現(xiàn)象也是由于生長素分布不均勻引起的.現(xiàn)已測得圖中A、B、C、D四處生長素濃度(圖1),請在坐標(biāo)曲線上標(biāo)出A、B、C、D對應(yīng)的位點(diǎn).根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有 的特點(diǎn).

(2)主要由根尖產(chǎn)生并且與生長素和赤霉素等有協(xié)同作用的激素是

(3)干旱會導(dǎo)致植物體內(nèi)生長素、赤霉素等含量明顯減少,脫落酸和 含量大量增加,從而抑制細(xì)胞的分裂和生長,促進(jìn)葉片等器官衰老和脫落過程.

(4)生長素的運(yùn)輸方式為 .有同學(xué)設(shè)計如下實驗驗證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸”,請繪圖(2)表示實驗組結(jié)果并標(biāo)注說明.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)重要組成部分的是( )

①酸堿平衡 ②Na+、K+平衡 ③血糖平衡 ④體溫恒定 ⑤CO2﹣O2平衡.

A.③ B.①③④ C.①②③④ D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“調(diào)查人群中遺傳病”的敘述,正確的是( )

A.調(diào)查遺傳病發(fā)病率時,應(yīng)該在患者足夠多的群體中調(diào)查

B.某遺傳病發(fā)病率=

C.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病方式時,要在患者家系中調(diào)查并繪制遺傳系譜圖

D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病方式時,對已經(jīng)死亡的個體信息不作統(tǒng)計

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

專家最初預(yù)測人的基因組大約有105個基因,可是“人類基因組計劃”課題組近來研究估計,可能只有3﹣5萬個基因.對于人類基因的“大縮水”,從基因控制蛋白質(zhì)的角度看,人類在使用基因上很“節(jié)約”,與其他物種相比要高效,很可能是( )

A.一個基因控制合成多種蛋白質(zhì)

B.一個基因含有多個遺傳密碼

C.合成一個蛋白質(zhì)時共用多個基因

D.基因的分子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易變動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)真核細(xì)胞中基因轉(zhuǎn)錄與翻譯的說法,正確的是( )

①兩個過程的完成都需要堿基互補(bǔ)配對 ②兩個過程的完成都需要運(yùn)載工具

③兩個過程都有水生成 ④兩個過程都以核酸作為模板.

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是( )

A.堿基對的排列順序 B.磷酸二酯鍵的數(shù)目

C.脫氧核苷酸的種類 D.的比值

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是平衡時的滲透裝置,燒杯的液面高度為a,漏斗的液面高度為b,液面差m=b﹣a,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗,以滲透平衡時液面差為觀測指標(biāo),正確的是( )

A.若向燒杯中加入適量清水,平衡時m將增大

B.若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液,則平衡時m不變

C.若向漏斗中滴入清水,平衡時m將增大

D.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,則平衡時m變小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.選用下列實驗材料、試劑或方法,都不能得到預(yù)期實驗結(jié)果的是(  )
①用18O供給小球藻證明光合作用中卡爾文循環(huán)的途徑
②用H332PO4驗證線粒體是ATP合成的主要場所  
③用淀粉酶探究pH對酶活性的影響
④用醋酸洋紅液對根尖染色,觀察并判斷細(xì)胞有絲分裂的時期.
A.①②B.①③C.②④D.③④

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