【題目】我們?nèi)粘3缘拇竺字需F含量極低,科研人員通過(guò)基因工程等技術(shù),培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻,改良了稻米的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)。下面為培育轉(zhuǎn)基因水稻過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:

1)在上述工程中,鐵結(jié)合蛋白基因稱為___________,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增鐵結(jié)合蛋白基因時(shí),需要在反應(yīng)體系中添加的有機(jī)物質(zhì)是___________、___________、4種脫氧核糖核苷酸和耐熱性的DNA聚合酶,擴(kuò)增過(guò)程在PCR擴(kuò)增儀中完成。

2)將鐵結(jié)合蛋白基因?qū)胄∈篌w內(nèi)之前,需要操作的核心步驟是______________________,此步驟最常用的工具是___________

3)將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時(shí),通過(guò)培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),可以獲得______________________;培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2的主要區(qū)別是_________________________________

4)檢測(cè)培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到,需要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻______________________。

【答案】目的基因 引物 PCR 反應(yīng)緩沖液 構(gòu)建基因表達(dá)載體 限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、載體 含有重組質(zhì)粒的愈傷組織 生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度比例 種子中鐵含量

【解析】

本題中培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是為了培育出鐵含量比普通大米高的水稻,因此需要大量的鐵結(jié)合蛋白基因,要大量獲得一般采用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。要構(gòu)建重組質(zhì)粒要用同一種限制酶切割含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒。將外植物培養(yǎng)成試管苗的過(guò)程要用到不同的培養(yǎng)基,培養(yǎng)最明顯的差別在于所添加激素的種類和比例的不同。轉(zhuǎn)基因水稻的目的是獲得鐵含量較高的大米,因此檢測(cè)時(shí)應(yīng)看轉(zhuǎn)基因水稻種子中鐵的含量。

1)在上述工程中,鐵結(jié)合蛋白基因稱為目的基因。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增鐵結(jié)合蛋白基因時(shí),需要在反應(yīng)體系中添加的有機(jī)物質(zhì)是引物、PCR 反應(yīng)緩沖液、4種脫氧核糖核苷酸和耐熱性的DNA聚合酶。

2)鐵結(jié)合蛋白基因易丟失,因此構(gòu)建基因表達(dá)載體是導(dǎo)入小鼠體內(nèi)之前最核心的步驟。此步驟最常用的工具是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、載體。

3)將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時(shí),通過(guò)培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),可以獲得含有重組質(zhì)粒的愈傷組織。在愈傷組織培養(yǎng)的不同階段,植物激素的配比發(fā)生變化,以適應(yīng)植物不同階段的需求,培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2的主要區(qū)別是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度比例。

4)鐵結(jié)合蛋白基因表達(dá)可以提高水稻中鐵的含量。檢測(cè)培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到,需要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻種子中鐵含量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是光學(xué)顯微鏡的兩個(gè)物鏡鏡頭,甲上標(biāo)有10×,乙上標(biāo)有40×,描述正確的是(

A.光學(xué)顯微鏡下觀察同等直徑的細(xì)胞,如果放大50倍時(shí)最多可看到布滿視野中的20個(gè)完整的細(xì)胞,放大100倍時(shí),最多可看到10個(gè)完整細(xì)胞

B.在甲鏡頭下看到的細(xì)胞在視野的左上方,要在乙鏡頭的中央看到該細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向右下方移動(dòng)

C.將圖中顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,視野中的亮度會(huì)變暗

D.顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙的過(guò)程中,為了方便操作,可以將鏡筒升高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】四季秋海棠的綠葉能夠積累花色素昔,使葉片變紅。為研究脫落酸(ABA 對(duì)花色素苷合成的影響,在常規(guī)培養(yǎng)條件下葉面噴施系列濃度的ABA溶液,一段時(shí)間后 檢測(cè)葉片中花色素苷、內(nèi)源脫落酸(ABA)、赤霉素(GA)等的含量。結(jié)果如圖所示。

1)花色素苷是一種色素,主要存在于細(xì)胞的___________中。

2)檢測(cè)結(jié)果表明,外源施加ABA對(duì)四季秋海棠花色素昔的誘導(dǎo)作用具有_______性,最適濃度是____ 。同時(shí),外源施加ABA可以_______,(提髙/降低)內(nèi)源ABA的含量,____(提高/降低內(nèi)源GA含量。

3)研究人員還檢測(cè)了葉片中葉綠素a、葉綠素b和類胡蘿卜素的含量(如下表所示),結(jié)果表明外源施用ABA可以_______。這幾種色素存在于葉綠體的______上,要在光合作用的____階段發(fā)揮的作用。測(cè)定其含量需要用的提取劑是___________。

ABA濃度.

μmol/L

光合色素含量(mg/g

葉綠索a

葉綠索b

類胡蘿卜素

0

2552

0801

1722

5

2300

0738

1722

10

2226

0726

1621

50

2173

0683

1635

100

1916

0659

1609

500

1722

0563

1583

4)已有研究表明,四季秋海棠在秋季低溫和短日照條件下葉片會(huì)變紅。若要驗(yàn),證“此條件下誘導(dǎo)四季秋海棠葉片合成花色素昔的物質(zhì)基礎(chǔ)是ABA.的積累”,實(shí)驗(yàn)'組應(yīng)選擇的操作至少應(yīng)包括_________。

a.長(zhǎng)日照條件下培養(yǎng)

b.短日照條件下培養(yǎng)

c.等日照條件下培養(yǎng)

d.低溫(白天15 °C、夜晚6 °C)培養(yǎng)

e.常溫(白天25 °C、夜晚15 °C)培養(yǎng)

f.外施 10 μ mol/LABA

g.外施 500 μ mol/LABA

h.測(cè)定花色素苷含量

i.測(cè)定ABA含量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜素內(nèi)酯(BL)是植物體內(nèi)合成的一種激素,利用BL和生長(zhǎng)素(IAA)處理油菜萌發(fā)的種子,觀察其對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,分析下列敘述正確的是(

A.單獨(dú)使用IAA處理,對(duì)主根的伸長(zhǎng)作用沒(méi)有體現(xiàn)兩重性

B.IAA濃度為0~10nM時(shí),BLIAA同時(shí)處理對(duì)主根伸長(zhǎng)的抑制作用逐漸增強(qiáng)

C.IAA濃度大于10nM時(shí),BLIAA同時(shí)處理對(duì)主根伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用增強(qiáng)

D.IAA、BL的是非蛋白質(zhì)(或多肽)類植物激素,因此其在植物體內(nèi)的產(chǎn)生不需要基因組控制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。

實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

1)研究人員采用平板劃線法分離培養(yǎng)基中菌種。操作時(shí),劃線工具是___________。在第二次及以后的劃線時(shí),總是從上一次劃線的末端開(kāi)始劃線。這樣做的目的是______________________

2)培養(yǎng)過(guò)程中檢測(cè)菌種數(shù)量可用___________法或稀釋涂布平板法。

3)微生物生長(zhǎng)繁殖所需的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、___________、___________四類。該培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是_____________________,若在去掉化合物A的該培養(yǎng)基中加入葡萄糖,該微生物無(wú)法生存的原因之一是無(wú)法合成生物大分子___________、___________

4)研究人員計(jì)劃用篩選到的細(xì)菌用于凈化污水,采用___________固定化技術(shù)較為合適,使用該種方法而不用其它兩種方法的原因是______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某家族的某種遺傳病的系譜圖。已知該遺傳病受一對(duì)等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.該病是一種隱性遺傳病

B.控制該病的基因可能位于常染色體上

C.若Ⅱ1不含該病致病基因,Ⅲ3與正常男性結(jié),他們生育患病孩子的概率為1/4

D.2與Ⅱ2的基因型相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列關(guān)于植物有效成分提取的相關(guān)問(wèn)題:

1)被譽(yù)為香料工業(yè)中的液體黃金的玫瑰油具有__________________(至少兩點(diǎn))。用圖示裝置收集得到的并不是純凈的玫瑰精油而是乳濁液,是因?yàn)椋?/span>__________________。

2)實(shí)驗(yàn)室中常用___________法提取β-胡蘿卜素,萃取劑的選擇上,石油醚的效果遠(yuǎn)好于丙酮和乙醇,原因是石油醚為_______________(選填“水溶性”或“水不溶性”)有機(jī)溶劑。萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑還應(yīng)具有的重要特點(diǎn)是___________________________。提取獲得的胡蘿卜素粗品還需進(jìn)行鑒定,其鑒定方法是___________________________。

3)提取胡蘿卜素的主要實(shí)驗(yàn)操作有:A萃取,B粉碎,C濃縮,D過(guò)濾,E干燥,正確的操作流程為_________________。(用字母和箭頭表示)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)是一種動(dòng)態(tài)平衡,包括結(jié)構(gòu)和功能上的相對(duì)穩(wěn)定。圖中置位點(diǎn)為生態(tài)系統(tǒng)所具有的某一穩(wěn)定狀態(tài)。下列說(shuō)法正確的是(

A.若圖示為庭院生態(tài)系統(tǒng),則其物質(zhì)和能量的輸入全部依賴于A

B.通過(guò)對(duì)B生物量的計(jì)算,可以推測(cè)各類B在生態(tài)系統(tǒng)中的相對(duì)重要性

C.圖中所示的反饋調(diào)節(jié)是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)

D.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于置位點(diǎn)時(shí),B的數(shù)量將保持在K值不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知紅綠色盲是X染色體上的隱性致病基因b(表示為Xb )引起的,下圖表示某家族紅綠色盲遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)紅綠色盲的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象叫做_________,在人群中多發(fā)于_________(填“男”或“女”)性。

(2)Ⅱ3的基因型是_________,Ⅱ4的基因型是_________________。

(3)若母親是紅綠色盲患者,則兒子_________(填“一定”或“不一定”)患紅綠色盲。

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同步練習(xí)冊(cè)答案