A. | ②③⑥ | B. | ①④⑤ | C. | ②③⑦ | D. | ②④⑤ |
分析 植物在光照條件下進行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原,細胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無光都可以進行,為細胞的各項生命活動提供能量.據(jù)此分析解答.
解答 解:在夏季中午光照最強時,植物葉片的氣孔關(guān)閉,吸收的二氧化碳減少,暗反應(yīng)階段二氧化碳的固定受阻,導(dǎo)致葉肉細胞內(nèi)三碳化合物的含量減少,五碳化合物的含量升高,用于三碳化合物還原的ATP減少,所以ATP含量短時間內(nèi)升高.
故選:A.
點評 本題主要考查光合作用光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段的物質(zhì)和能量變化以及兩者之間的關(guān)系,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項所進行的細胞分裂,不出現(xiàn)同源染色體配對現(xiàn)象的有( )
①將柳枝扦插,長成柳樹 ②由蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪
③精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程 ④雄蠅產(chǎn)生精子的過程
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交方式:豌豆屬雌雄同株同花,若高莖♀×矮莖 處理方式:花成熟開放后,母本去雄并套袋 | |
B. | 雜交方式:玉米屬雌雄同株異花,若同時正反交 處理方式:親本雙方均對雌花套袋,并人工授粉 | |
C. | 雜交方式:蛇麻屬雌雄異株,若二倍體♀×四倍體 處理方式:一般在開花前先去雄,再套袋隔離 | |
D. | 雜交方式:西瓜屬雌雄同株異花,若四倍體♀×二倍體 處理方式:母本必須去雄,雌雄雙親均要套袋隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸后膜上的乙酰膽堿受體具有專一性 | |
B. | 突觸后膜去極化后形成的小電位能迅速傳導(dǎo) | |
C. | 電位只有達到一定閾值才會在肌膜引發(fā)動作電位 | |
D. | 肌膜上的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到肌纖維內(nèi)部時引起肌肉收縮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因A1與A2可同時存在于同一體細胞中或配子中 | |
B. | 基因A1與A2編碼的蛋白質(zhì)可能相同,也可能不同 | |
C. | 基因A1突變成基因A2,可能是堿基對的替換或缺失造成的 | |
D. | 若一條染色體上同時存在A1和A2,則該情況可能是非姐妹染色單體間交叉互換的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成 | |
B. | 高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連接,向外與細胞膜相連接 | |
C. | 高爾基體具有轉(zhuǎn)運分泌蛋白的作用 | |
D. | 分泌蛋白的合成、加工、運輸過程不需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA連接酶 | B. | DNA聚合酶 | C. | 限制酶 | D. | DNA解旋酶 |
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