在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中,由于各種色素不溶于水,所以用
 
可提取葉綠體中的色素.
考點:葉綠體色素的提取和分離實驗
專題:
分析:在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中,提取色素原理:色素能溶解在乙醇或丙酮等有機溶劑中,所以可用無水乙醇等提取色素.
解答: 解:由于葉綠體中的色素不溶于水,但能溶解在乙醇或丙酮等有機溶劑中,因此用無水乙醇可提取葉綠體中的色素.
故答案為:無水乙醇
點評:本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗的相關(guān)知識,屬于識記要求,比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

組成生物體的最基本元素是( 。
A、HB、CC、OD、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為神經(jīng)-肌肉連接示意圖.黑點(●)表示神經(jīng)元細(xì)胞體,①~⑦表示神經(jīng)纖維.按圖示該肌肉受到刺激不由自主地收縮,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序和大腦感覺到肌肉受到刺激的其信號(神經(jīng)沖動)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序分別為( 。
A、④⑤⑥和③②①
B、⑦⑥和③②①
C、①②③和④⑤⑦
D、⑦⑤④和③②①

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科目:高中生物 來源: 題型:

1880年,美國科學(xué)家恩格爾曼(G.Engelmann,1809-1884)用水綿(有大型帶狀葉綠體)作材料進(jìn)行了光合作用的實驗:把載有水綿和好氧細(xì)菌臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里,然后用極細(xì)的光束照射水綿,通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn),好氧細(xì)菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中;如果上述臨時裝片完全暴露在光下,好氧細(xì)菌則分布在葉綠體所有受光的部位.現(xiàn)有一些同學(xué)打算設(shè)計重做恩格爾曼實驗,請幫他們完成以下實驗分析.
(1)恩格爾曼的實驗證明:①
 
,②
 
.(實驗?zāi)康模?br />(2)實驗原理:略
(3)恩格爾曼實驗中的對照實驗是
 

(4)恩格爾曼實驗的反應(yīng)變量(因變量)是
 

(5)該實驗為什么在黑暗環(huán)境中進(jìn)行?
 
.為什么在沒有空氣的環(huán)境中進(jìn)行?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1細(xì)胞中,“能量通貨”ATP產(chǎn)生場所的標(biāo)號有
 
.與自然界中碳循環(huán)直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)標(biāo)號是
 
.能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器的標(biāo)號有
 

(2)某動物如圖1所示結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞(上皮細(xì)胞、肝細(xì)胞、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞),其核內(nèi)所含DNA和細(xì)胞內(nèi)所含的RNA種類是否相同?
 

(3)利用磷脂酶處理,其功能受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的標(biāo)號有
 

(4)若圖1所示為人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞(一種體細(xì)胞),則該細(xì)胞可能會發(fā)生圖2中
 
細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象.
(5)圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有
 
;基因的自由組合發(fā)生于圖2中的
 
填圖中字母)細(xì)胞所處的時期.

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列與噬菌體侵染細(xì)菌實驗有關(guān)的問題:
(1)1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌實驗,如圖是實驗的部分步驟:

寫出上述實驗的部分操作過程:
第一步,用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,如何實現(xiàn)對噬菌體的蛋白質(zhì)外殼的標(biāo)記?請簡要說明步驟:
 

第二步:用35S標(biāo)記噬菌體與沒有標(biāo)記過的大腸桿菌混合.
第三步:一定時間后,攪拌,離心.
(2)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗中,用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上上清液不含有放射性,而實驗最終結(jié)果顯示,在離心液的上層,也有一定的放射性,而下層的放射性比理論值低.
①在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗中,采用的方法是
 

②從理論上講,上清液的放射性應(yīng)該為0,由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差,由此對實驗過程進(jìn)行誤差分析:
a.在實驗過程中,噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng),到用離心機分離,這一段時間如果過長,會使上清液的放射性增高,其原因是
 

b.在實驗中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌中去,將會產(chǎn)生誤差,理由是
 

(3)噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要
 

A.細(xì)菌的DNA及其氨基酸B.噬菌體的DNA及其氨基酸
C.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸D.細(xì)菌的DNA及其噬菌體的氨基酸
(4)上述實驗中,不能用15N來標(biāo)記噬菌體DNA,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某實驗及其結(jié)果,對此分析不正確的是(  )
A、圖示中兩種生物共有的細(xì)胞器只有核糖體
B、該實驗可證明葉綠體是光合作用的場所
C、圖示中的水綿和細(xì)菌都可進(jìn)行有氧呼吸
D、圖示中的水綿和細(xì)菌之間為寄生關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

誘變育種有很多突出優(yōu)點,也存在一些缺點,下列分析正確的是( 。
①結(jié)實率低,發(fā)育遲緩  
②提高變異頻率,使后代變異性狀較快穩(wěn)定,因而加快育種進(jìn)程 
③大幅度改良某些性狀  
④莖稈粗壯,果實種子大,營養(yǎng)物質(zhì)含量高 
⑤有利個體不多,需要大量的材料.
A、①④B、②③⑤
C、①④⑤D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

用特異性的酶處理某一生物細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖.進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某種細(xì)胞器進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶.據(jù)此推測,這種細(xì)胞器不可能完成的生化反應(yīng)是(反應(yīng)都在相關(guān)酶的催化下進(jìn)行)( 。
A、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
B、丙氨酸+甘氨酸→丙甘二肽
C、C3H4O3(丙酮酸)+3H2O→3CO2+10[H]+能量
D、6CO2+12H2O→C6H12O6+6H2O+6O2

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