17．下列對(duì)一條核苷酸鏈的描述正確的是（　　）
A．互補(bǔ)堿基數(shù)目一定相等B．組成核苷酸的糖一定是五碳糖
C．相鄰堿基之間一定由氫鍵連接D．一定由四種核糖核苷酸組成

分析 DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì)，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（A-T、C-G）．

解答 解：A、在一條核苷酸鏈中不存在堿基互補(bǔ)配對(duì)，因此互補(bǔ)堿基數(shù)目不一定相等，A錯(cuò)誤；
B、組成核苷酸的糖一定是五碳糖，可以是脫氧核糖或核糖，B正確；
C、相鄰堿基之間不存在氫鍵，它們之間以五碳糖-磷酸-五碳糖連接，C錯(cuò)誤；
D、可以是由四種核糖核苷酸或四種脫氧核苷酸組成，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識(shí)記DNA和RNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及其應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中與抗體合成有關(guān)的細(xì)胞器是②核糖體（填序號(hào)和名稱(chēng)），在圖二中的③、⑧能將ADP 轉(zhuǎn)化成ATP（只填序號(hào)）．
（2）研究圖一細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過(guò)程，一般采用的研究方法是同位素標(biāo)記法．
（3）大腸桿菌與圖一細(xì)胞相比最明顯的區(qū)別是沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核．若圖二表示根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是②⑧ （填序號(hào)）．
（4）若將圖二細(xì)胞置于KNO3溶液中，與質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是②③⑦ （填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題．
（1）如圖為某同學(xué)畫(huà)的高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，在已經(jīng)標(biāo)注好了的名稱(chēng)中，有三處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)改正剩余的兩處錯(cuò)誤名稱(chēng)和一處繪圖錯(cuò)誤：
a．高爾基體應(yīng)改為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
b．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)改為高爾基體
c．染色質(zhì)應(yīng)改為核仁
d．圖中不應(yīng)出現(xiàn)有葉綠體
（2）若此細(xì)胞是胰島細(xì)胞，則胰島素先在核糖體合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，以胞吐（方式）出細(xì)胞．
（3）在顯微鏡下觀察此類(lèi)細(xì)胞，換高倍鏡后應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．若細(xì)胞色澤較淺，應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈使光線(xiàn)變暗（明/暗），使物象更清晰．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．葉綠體中的四種色素分布在類(lèi)囊體薄膜上
B．甲是胡蘿卜素，在層析液中溶解度最大
C．四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中
D．發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．有關(guān)病毒、細(xì)菌、癌細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A．都有DNAB．都是原核生物C．都能增殖D．都有核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．β-珠蛋白是血紅蛋白的組成部分，AUG、UAG分別為起始和終止密碼子．據(jù)圖回答：

（1）圖中過(guò)程①稱(chēng)做轉(zhuǎn)錄，過(guò)程②稱(chēng)做翻譯．
（2）正�；駻突變成基因a發(fā)生了堿基對(duì)的替換，此過(guò)程易發(fā)生在DNA復(fù)制過(guò)程中，導(dǎo)致β-珠蛋白第39位氨基酸的編碼序列改變．
（3）異常β-珠蛋白的形成是由于過(guò)程②mRNA進(jìn)行翻譯，導(dǎo)致異常β-珠蛋白的肽鏈長(zhǎng)度比正常β-珠蛋白的肽鏈長(zhǎng)度肽鏈較短．
（4）該病體現(xiàn)了基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．玉米是雌雄同株異花的植物，籽粒黃色對(duì)白色為顯性．若有一粒黃色玉米，判斷其基因型簡(jiǎn)便的方案是（　�。�
A．用顯微鏡觀察該玉米細(xì)胞中的同源染色體，看其上是否攜帶等位基因
B．種下玉米后讓其做母本與白色玉米植株雜交，觀察果穗上的籽粒顏色
C．種下玉米后讓其做親本進(jìn)行同株異花傳粉，觀察果穗上的籽粒顏色
D．種下玉米后讓其做親本進(jìn)行自花受粉，觀察果穗上的籽粒顏色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示電子顯微鏡照片展示了真核細(xì)胞中的某種生命活動(dòng)過(guò)程．下列有關(guān)分析正的是（　�。�
A．圖示過(guò)程為mRNA的合成過(guò)程B．各核糖體最終合成產(chǎn)物不同
C．這種機(jī)制提高了翻譯的效率D．可發(fā)生在細(xì)胞核和線(xiàn)粒體中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞核B．核糖體C．葉綠體D．線(xiàn)粒體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案