①、②、③三個(gè)圓分別代表某個(gè)概念或某類物質(zhì)。以下各項(xiàng)中，能構(gòu)成圖示關(guān)系的是


  1. A.
    ①酶、②蛋白質(zhì)、③激素
  2. B.
    ①DNA、②染色體、③基因
  3. C.
    ①減數(shù)分裂、②有絲分裂、③無絲分裂
  4. D.
    ①核糖核苷酸、②核苷酸、③脫氧核苷酸
A
試題分析：絕大部分酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，有些激素的化學(xué)本質(zhì)也是蛋白質(zhì)；A正確�；蚴蔷哂羞z傳效應(yīng)的DNA片段，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成；B錯(cuò)誤。減數(shù)分裂是一種特殊方式的有絲分裂，有絲分裂和無絲分裂是真核細(xì)胞的兩種增殖方式；C錯(cuò)誤。核苷酸包括核糖核苷酸和脫氧核苷酸；D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查概念圖，意在考查用文字、圖表以等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容
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圖①、②、③三個(gè)圓分別代表某個(gè)概念或某類物質(zhì)。以下各項(xiàng)中，不能構(gòu)成圖示關(guān)系的是（    ） 

A．①酶、②蛋白質(zhì)、③激素   

B．①DNA、②染色體、③基因

C．①減數(shù)分裂、②有絲分裂、③無絲分裂

D．①核糖核苷酸、②核苷酸、③脫氧核苷酸

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

 ①、②、③三個(gè)圓分別代表某個(gè)概念或某類物質(zhì)。以下各項(xiàng)中，能構(gòu)成圖示關(guān)系的是（    ）

A.①酶、②蛋白質(zhì)、③激素

B.①DNA、②染色體、③基因

C.①減數(shù)分裂、②有絲分裂、③無絲分裂

D.①核糖核苷酸、②核苷酸、③脫氧核苷酸

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三第二次考試生物試卷 題型：選擇題

圖①、②、③三個(gè)圓分別代表某個(gè)概念或某類物質(zhì)。以下各項(xiàng)中，不能構(gòu)成圖示關(guān)系的是 

 A．①酶、②蛋白質(zhì)、③激素

B．①DNA、②染色體、③基因

C．①減數(shù)分裂、②有絲分裂、③無絲分裂

D．①核糖核苷酸、②核苷酸、③脫氧核苷酸

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市高三第二次考試生物試卷 題型：選擇題

圖①、②、③三個(gè)圓分別代表某個(gè)概念或某類物質(zhì)。以下各項(xiàng)中，不能構(gòu)成圖示關(guān)系的是 

 

A．①酶、②蛋白質(zhì)、③激素

B．①DNA、②染色體、③基因

C．①減數(shù)分裂、②有絲分裂、③無絲分裂

D．①核糖核苷酸、②核苷酸、③脫氧核苷酸

 

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科目：高中生物 來源：2012屆陜西省西安市高三上學(xué)期期中生物試卷 題型：選擇題

①、②、③三個(gè)圓分別代表某個(gè)概念或某類物質(zhì)。以下中，能構(gòu)成圖示關(guān)系的是(  )

A.①酶、②蛋白質(zhì)、③激素 

B.①DNA、②染色體、③基因

C.①減數(shù)分裂、②有絲分裂、③無絲分裂

D.①核糖核苷酸、②核苷酸、③脫氧核苷酸

 

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