玉米體細(xì)胞內(nèi)有10對(duì)染色體,則其精子、卵細(xì)胞、子房壁細(xì)胞中各有多少染色體?( 。
A、10,10,10
B、10,10,20
C、10,20,30
D、20,20,20
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物,在形成成熟生殖細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞分裂,在分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次.因此減數(shù)分裂的結(jié)果是:成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半.通過(guò)受精作用,受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目.
解答: 解:(1)精子和卵細(xì)胞的數(shù)目是體細(xì)胞數(shù)目的一半,也就是20÷2=10條染色體;
(2)子房壁細(xì)胞屬于體細(xì)胞,染色體的數(shù)目和體細(xì)胞的數(shù)目相同,也就是20條.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查減數(shù)分裂的結(jié)果是導(dǎo)致生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體的數(shù)目減半;而體細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂,有絲分裂的結(jié)果是染色體的數(shù)目不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

C、H、O 3種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)占73%左右,而這3種元素在組成巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明(  )
A、生物界和非生物界具有統(tǒng)一性
B、生物界和非生物界具有差異性
C、生物界和非生物界本質(zhì)相同
D、生物界具有獨(dú)特的元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面的曲線是同一反應(yīng)的酶促反應(yīng)和非酶促反應(yīng)曲線,相關(guān)敘述正確的是(  )
A、E1是酶促反應(yīng)的活化能,A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線
B、E2是酶促反應(yīng)的活化能,B和C曲線是酶促反應(yīng)曲線.
C、E3是酶促反應(yīng)的活化能,B和C曲線是酶促反應(yīng)曲線
D、E2是酶促反應(yīng)的活化能,A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某DNA分子共有a個(gè)堿基,其中含腺嘌呤m個(gè),則該DNA分子復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶為(  )
A、15(a-m)
B、16(a-m)
C、15(
a
2
-m)
D、16(2a-m)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

初級(jí)卵母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂完成于( 。
A、排卵前后,在卵巢內(nèi)
B、受精前,在卵巢內(nèi)
C、排卵前后,在輸卵管
D、受精時(shí),在輸卵管內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能將不復(fù)存在
B、RNA和DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲(chǔ)存遺傳信息
C、DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成DNA分子的特異性
D、真核生物遺傳物質(zhì)只存在于細(xì)胞核內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

S型肺炎雙球菌菌株是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體,而R型菌株卻無(wú)致病性,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)
B、S型菌與R型菌致病性的差異是由于細(xì)胞分化的結(jié)果
C、S型菌再次進(jìn)人人體后可刺激記憶B細(xì)胞中某些基因的表達(dá)
D、S型菌的DNA用DNA酶水解后,仍然能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在順濃度梯度的情況下,葡萄糖、氨基酸等分子可以進(jìn)入細(xì)胞.當(dāng)細(xì)胞外葡萄糖或氨基酸的濃度低于細(xì)胞內(nèi)時(shí),如果細(xì)胞需要,它們?nèi)阅苓M(jìn)入細(xì)胞.關(guān)于此現(xiàn)象下列敘述正確的是( 。
A、這說(shuō)明葡萄糖、氨基酸等分子是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的
B、這說(shuō)明主動(dòng)運(yùn)輸既能將物質(zhì)從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,也可從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?/span>
C、葡萄糖、氨基黢等分子順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞時(shí)不需要細(xì)跑化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生的能量,逆濃度進(jìn)入細(xì)胞時(shí)需要
D、此現(xiàn)象表明葡萄糖、氨基酸等分子進(jìn)出細(xì)胞與濃度無(wú)關(guān),所以它們的運(yùn)輸方式應(yīng)為被動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

地球上的生命是在下列哪種元素的基礎(chǔ)上建立的( 。
A、氧元素B、碳元素
C、氫元素D、氮元素

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