12．圖表示某生物的基因表達過程，下列敘述與該圖不相符的是（　　）
A．該過程一般發(fā)生在原核細胞中
B．核糖體沿著mRNA分子由B端向A端移動
C．若某tRNA中反密碼子為UAG，則a鏈上對應(yīng)堿基為ATC
D．酶X表示RNA聚合酶，可以催化核糖核苷酸聚合形成RNA

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某生物基因表達過程，基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程主要在細胞核中進行，需要解旋酶和RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，該過程發(fā)生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA．

解答 解：A、圖示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程是同時進行的，只能發(fā)生在原核細胞中，A正確；
B、根據(jù)肽鏈的長短，可判斷核糖體沿著mRNA分子由B端向A端移動，B正確；
C、若某tRNA中反密碼子為UAG，則mRNA分子上的密碼子為AUC，因此a鏈上對應(yīng)堿基為TAG，C錯誤；
D、酶X表示RNA聚合酶，在轉(zhuǎn)錄過程中，可以催化核糖核苷酸聚合形成RNA，D正確．
故選：C．

點評 本題結(jié)合某生物基因表達過程圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，明確圖示過程發(fā)生在原核細胞中；識記密碼子的概念及種類，明確終止密碼子不編碼氨基酸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．由60個脫氧核苷酸組成的DNA分子片段，可因其脫氧核苷酸的排列順序不同攜帶不同的遺傳信息，其種類最多可達（　�。�
A．460B．430C．604D．304

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．一正常生長的玉米植株水平放置，由于重力影響了生長素的重新分配，根將向地生長，莖將背地生長．如圖是根、莖對生長素濃度的反應(yīng)曲線，每條曲線表示一個器官．其中表示抑制生長的點應(yīng)為（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．圖甲為細胞分裂圖象，圖乙為細胞分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化示意圖，下列分析錯誤的是（　�。�
A．僅根據(jù)圖甲細胞的染色體情況，不能確定其分裂方式
B．圖甲細胞分裂的下一階段，高爾基體活動會加強
C．若圖乙表示有絲分裂，紡錘體形成發(fā)生在BC段
D．若圖乙表示減數(shù)分裂，同源染色體分離發(fā)生在CD段

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．紅綠色盲由位于X染色體上的基因b控制，某夫婦表現(xiàn)型正常，生出一性染色體組成為  XXY的紅綠色盲男孩，下圖所示細胞分裂圖象中與該男孩的產(chǎn)生無關(guān)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在一個經(jīng)長期隨機交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如表 （注：AA純合胚胎致死）．兩只鼠雜交，后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型．則該對親本的基因型是（　�。�
表現(xiàn)型黃色灰色黑色
基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2
A．Aa1×ala2B．Aa1×Aa2C．Aa2×ala2D．Aa2×Aa2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．人類的紅綠色盲和血友病屬于伴X染色體隱性遺傳病，其隱性致病基因在親代與子代間的傳遞方式不存在的是（　　）
A．男性→男性B．女性→女性C．女性→男性D．男性→女性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．兩種細胞分別擁有下列特征：
特征細胞Ⅰ細胞Ⅱ
細胞壁有有
核糖體有有
細胞核無有
進行光合作用的能力有無
從表中給出的特征分析，下列說法不正確的是（　　）
A．細胞I是原核生物，可能是藍藻
B．細胞II是真核細胞，可能是植物的根尖細胞
C．兩種細胞的細胞壁具有相同的組成成分
D．細胞II在化石記錄中出現(xiàn)的時間比細胞I要晚

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧撫順重點高中協(xié)作校高二下期末考試生物（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群與群落的敘述，正確的是（ ）

A．年齡組成為穩(wěn)定型的種群，其個體數(shù)量將逐漸增多

B．種群增長曲線為“J”型時，其種群增長率是先增大后減小

C．種群最基本的特征是種群密度，群落中的物種數(shù)目的多少可用豐富度表示

D．森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象都是由光照決定的

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同步練習(xí)冊答案