【題目】有關(guān)黃色圓粒豌豆(YyRr)自交的表述,正確的是
A. 黃色圓粒豌豆自交后代有9種表現(xiàn)型
B. F1產(chǎn)生的精子中,YR和yr的比例為1:1
C. F1產(chǎn)生的YR的卵細(xì)胞和YR的精子數(shù)量相等
D. 基因自由組合定律指F1產(chǎn)生的4種精子和4種卵細(xì)胞自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的( )
A. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來(lái)自于氨基和羧基
B. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
C. 蛋白質(zhì)中的硫元素存在于氨基酸的R基上
D. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣化的原因之一是形成肽鍵的方式有差異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是光合作用過(guò)程的圖解,請(qǐng)對(duì)圖仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A代表________,其功能是________________________。
(2)圖中B是________,在光合作用過(guò)程中來(lái)自于________。
(3)圖中C是________,它被傳遞到葉綠體的________________部位,用于_________________。
(4)圖中D是________,在葉綠體中合成D所需的能量來(lái)自________。
(5)圖中E是________,請(qǐng)寫出其分子簡(jiǎn)式_________________________。
(6)圖中F是________,它是由CO2和________結(jié)合后形成。
(7)圖中H是________階段,此階段是在葉綠體的________上進(jìn)行的;Ⅰ是________階段,此階段是在葉綠體的________中進(jìn)行的。
(8)由C進(jìn)入Ⅰ過(guò)程稱為________;由D進(jìn)入Ⅰ過(guò)程稱為________;由F到G稱為________;由G到F稱為________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)研究了一個(gè)涉及甲、乙兩種單基因遺傳病的家系(如圖),其中一種是伴性遺傳病。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.甲病是伴X染色體隱性遺傳病
B.甲、乙兩種病的遺傳遵循自由組合定律
C.Ⅰ-1能產(chǎn)生兩種基因型的卵細(xì)胞
D.Ⅱ-5一定攜帶甲病的致病基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是:
A. 達(dá)爾文 B. 沃森和克里克 C. 虎克 D. 施萊登和施旺
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于葉綠素提取的敘述,錯(cuò)誤的是
A.菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料
B.加入少許CaCO3能避免葉綠素被破壞
C.用乙醇提取的葉綠體色素中無(wú)胡蘿卜素
D.研磨時(shí)加入石英砂可使葉片研磨更充分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真核細(xì)胞合成某種分泌蛋白,其氨基一端有一段長(zhǎng)度為30個(gè)氨基酸的疏水性序列,能被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體識(shí)別,通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入囊腔中,接著合成的多肽鏈其余部分隨之而入.在囊腔中經(jīng)過(guò)一系列的加工(包括疏水性序列被切去)和高爾基體再加工,最后通過(guò)細(xì)胞膜向外排出.乙圖為甲圖中3的局部放大示意圖.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)乙圖所示過(guò)程中所需原料是________.由甲圖可知,此過(guò)程的效率一般較高,主要原因是______________________。
(2)根據(jù)甲圖判斷,核糖體合成多肽鏈時(shí)在mRNA 上運(yùn)動(dòng)的方向是____ (5′→3′/3′→5′),請(qǐng)寫出所涉及的RNA種類名稱:______。
(3)乙圖中丙氨酸的密碼子是______,若該蛋白質(zhì)被分泌到細(xì)胞外時(shí)含有n個(gè)氨基酸,則控制該蛋白質(zhì)合成的基因中的至少有______個(gè)堿基(不考慮終止密碼)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則( )
A. 實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組
C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D. 使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5 mol·L-1之間
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