關(guān)于在下列四種化合物的化學(xué)組成的敘述,正確的是( )

A.①是腺嘌呤;①與④相同

B.②是腺苷;①比②多了脫氧核糖

C.③是腺嘌呤核糖核苷酸;③與④相同

D.④腺嘌呤;①比④多了核糖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)是46條,下列細(xì)胞中不可能存在兩條X染色體的是( 。
A.初級(jí)精母細(xì)胞B.初級(jí)卵母細(xì)胞C.次級(jí)精母細(xì)胞D.次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)組成細(xì)胞分子的敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞所有的糖類都是能源物質(zhì)
B.人體含有多種多樣的蛋白質(zhì),每種蛋白質(zhì)都含有20種氨基酸
C.豌豆葉肉細(xì)胞與T2噬菌體中相同的堿基有4種
D.人體內(nèi)的脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中,正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)中一定含有N
B.葡萄糖進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞一定不會(huì)涉及CO2含量的變化
C.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需能量一定都來自肌細(xì)胞的無氧呼吸
D.抗原與抗體的特異性結(jié)合過程一定都發(fā)生在細(xì)胞外

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為動(dòng)物的某組織,其中1為毛細(xì)血管壁、2為紅細(xì)胞、3為血漿、4為細(xì)胞內(nèi)液、5為組織液.據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( )

A.1生活的具體環(huán)境為血漿

B.葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過程,依靠自由擴(kuò)散來完成

C.圖中二氧化碳濃度最高的部位是5

D.2中的氧氣到達(dá)4需要經(jīng)過4層膜,2處的氧氣濃度高于4處

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )

A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能

D.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA分子的解旋發(fā)生在( )

A.在復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中都能發(fā)生

B.只在轉(zhuǎn)錄過程中

C.只在翻譯過程中

D.只在DNA分子復(fù)制過程中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)前生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖,請據(jù)圖回答問題(a、b、c表示胞,①②③④⑤⑥表示過程).

(1)該特異性免疫屬于 免疫,圖中b在人體內(nèi)可由 細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來.

(2)當(dāng)抗原經(jīng)過④⑤過程時(shí),人體內(nèi)產(chǎn)生d過程的主要特點(diǎn)是

(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制 發(fā)育成T細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制 免疫的應(yīng)答.

(4)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,則該免疫過程產(chǎn)生的物質(zhì)d可攻擊心臟瓣膜,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的 。

(5)漿細(xì)胞合成并分泌抗體所涉及到的細(xì)胞器有

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下調(diào)研(3月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在做分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí),A同學(xué)從對應(yīng)106培養(yǎng)基上篩選出大約150個(gè)菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落.產(chǎn)生A同學(xué)結(jié)果的原因可能有( )

①土樣不同 ②培養(yǎng)基污染 ③操作失誤 ④沒有設(shè)置對照.

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

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