【題目】如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:

(1)圖中[2]的主要成分是 , 與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[]
(2)非生物界的能量通過圖中結(jié)構(gòu)[]的光合作用后,才能進(jìn)入生物界.該細(xì)胞器內(nèi)有上百個增加膜面積.
(3)若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[]中.如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[]
(4)細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要是由[]供給,如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有

【答案】
(1)纖維素和果膠;5;高爾基體
(2)4;葉綠體;基粒
(3)14;液泡;4;葉綠體
(4)11;線粒體;中心體
【解析】解:(1)圖中2是細(xì)胞壁,植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體.(2)非生物界的能量,即光能通過圖中葉綠體的光合作用后,才能進(jìn)入生物界.該細(xì)胞器內(nèi)有上百個基粒增加膜面積.(3)若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于液泡中.如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有葉綠體.(4)線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要是由線粒體供給,如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有中心體.
【考點精析】利用原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為證實葉綠體有放氧功能,可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時裝片進(jìn)行實驗,裝片需要給予一定的條件,這些條件是

A光照、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液

B光照、無空氣、臨時裝片中有NaHCO3稀溶液

C黑暗、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液

D黑暗、無空氣、臨時裝片中有NaHCO3稀溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,能正確表示顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問題:

(1)圖中表示糖類的是 , 其中e在動物細(xì)胞中指
(2)圖中指的是甘油和脂肪酸.
(3)圖中指的是核苷酸,核苷酸聚合形成了大分子(填字母),分成兩大類.
(4)上述所有化合物的共同組成元素為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無籽,備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率(以CO2吸收速率表示,Pn)與胞間CO2濃度(Ci)的日變化曲線,以下分析正確的是( )

A. 與11:00時相比,13:00時葉綠體中合成C3的速率相對較高

B. 14:00后葉片的Pn下降,導(dǎo)致植株體內(nèi)有機(jī)物的量開始減少

C. 17:00后葉片的Ci快速上升,導(dǎo)致葉片暗反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率

D. 葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP分子簡式和15個ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是( 。

A. A﹣P﹣P~P和18個 B. A~P~P~P和56個

C. A~P~P和36個 D. A﹣P~P~P和30個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,其中A、B、C、D構(gòu)成群落,①、②、③、④、⑤ 、⑥代表生理過程。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食與被食”的關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有______________作用。

(2)圖中①表示_____________;參與過程⑤的生物在碳循環(huán)中的作用是____________。

(3)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則在被棄耕后發(fā)生的群落演替類型屬于_________。若農(nóng)作物所固定的太陽能總量為akJ,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量最多為_______________kJ。

(4)如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在2m×2m樣方范圍內(nèi)進(jìn)行的雙子葉草本苦荬菜種群密度的調(diào)查,圓圈表示個體,則這塊地苦荬萊的種群密度為__________(單位:株/m2)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是( )

A. 一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B. DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的

C. 反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D. 線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若圖中甲、乙均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式,細(xì)胞1與2及細(xì)胞3與4之間通過某種化學(xué)物質(zhì)發(fā)生聯(lián)系。據(jù)圖所作的下列敘述錯誤的是 ( )

A. 細(xì)胞3和細(xì)胞4之間的信息傳遞是通過遞質(zhì)來完成的

B. 信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2的速度快

C. 若細(xì)胞1為下丘腦中的分泌細(xì)胞,其分泌物能直接作用于細(xì)胞2,則細(xì)胞2最可能是甲狀腺細(xì)胞

D. 人體對寒冷的反應(yīng)與乙調(diào)節(jié)過程有關(guān),也可能與甲調(diào)節(jié)過程有關(guān)。

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