【題目】如圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中“—S—S—”為由兩個(gè)“—SH”脫兩個(gè)氫形成的二硫鍵,其作用是連接兩個(gè)相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合形成的兩條肽鏈和一條環(huán)狀肽借助兩個(gè)“—S—S—”連接而成。形成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為( )

A. m,18m B. m4),18m4

C. m3),18m3)+4 D. m2),18m2)+4

【答案】D

【解析】分析題圖可知,該蛋白質(zhì)中含有3個(gè)肽鏈,其中一個(gè)是環(huán)狀結(jié)構(gòu),環(huán)狀結(jié)構(gòu)中氨基酸的個(gè)數(shù)=肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù),線(xiàn)性肽鏈中氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)=肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù),因此該蛋白質(zhì)中脫去的水分子數(shù)=m-2,相對(duì)分子質(zhì)量減少數(shù)=脫去的水分子相對(duì)分子質(zhì)量之和+形成二硫鍵時(shí)脫去的氫=18m-2+4。答案是D


氨基
酸數(shù)

肽鍵數(shù)

脫去水
分子數(shù)

游離的
氨基

游離的
羧基

一條肽鏈

n

n-1

n-1

至少1個(gè)

至少1個(gè)

m條肽鏈

n

n-m

n-m

至少m個(gè)

至少m個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)果蠅遺傳的問(wèn)題.

現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系,裂翅(A)對(duì)非裂翅(a)為顯性.雜交實(shí)驗(yàn)如圖.

(1)上述親本中,裂翅果蠅為 (純合子/雜合子).

(2)某同學(xué)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,認(rèn)為該等位基因位于常染色體上.該結(jié)論是否正確,請(qǐng)簡(jiǎn)要述之

另用野生型灰體果蠅培育成兩個(gè)果蠅突變品系.兩個(gè)品系都是由于常染色體上基因隱性突變所致,產(chǎn)生相似的體色表現(xiàn)型﹣黑體.它們控制體色性狀的基因組成可能是:①兩品系分別是由于D基因突變?yōu)閐和d1基因所致,它們的基因組成如圖甲所示;②一個(gè)品系是由于D基因突變?yōu)閐基因所致,另一個(gè)品系是由于E基因突變成e基因所致,只要有一對(duì)隱性基因純合即為黑體,它們的基因組成如圖乙或圖丙所示,為探究這兩個(gè)品系的基因組成,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果預(yù)測(cè).(注:不考慮交叉互換)

(3)用 為親本進(jìn)行雜交,如果F1表現(xiàn)型為 ,則兩品系的基因組成如圖甲所示;否則,再用F1個(gè)體相互交配,獲得F2;

①如果F2表現(xiàn)型及比例為 ,則兩品系的基因組成如圖乙所示;且F2的黑體中有 為純合子.

②如果F2表現(xiàn)型及比例為 ,則兩品系的基因組成如圖丙所示.此遺傳實(shí)驗(yàn)中,E的基因頻率 (上升/下降/不變).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中②的生理過(guò)程叫 ,該過(guò)程的模板是[ ] 中的 鏈.

(2)乙圖中翻譯的模板是[ ] ,運(yùn)載氨基酸的工具是[ ]

(3)乙圖中核糖體在mRNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向是由

(4)人體細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞包括甲圖所示的 (用序號(hào)回答)過(guò)程.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下有關(guān)DNA重組技術(shù)的基本工具的說(shuō)法中,正確的是

A一種限制酶只能識(shí)別某種特定的核苷酸序列

B質(zhì)粒是基因工程中唯一的載體

C載體必須具備的條件之一是具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接

DDNA連接酶使黏性末端的堿基之間形成氫鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察圖,回答下列相關(guān)問(wèn)題:(注:在[]中填上序號(hào))

(1)圖中1的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

(2)圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]

(3)此圖若要表示藍(lán)藻細(xì)胞,則圖中應(yīng)該畫(huà)出的細(xì)胞器只有[ ] .若此圖要表示楊樹(shù)的根細(xì)胞,則需要去掉的細(xì)胞器是[ ]

(4)圖中4、5、6、7共同構(gòu)成的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,其功能是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在大多數(shù)情況下,細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量直接來(lái)源于

A.ATP的水解 B.葡萄糖的分解 C.淀粉的水解 D.脂肪的水解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

選項(xiàng)

待檢測(cè)的物質(zhì)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

花生種子中的脂肪

蘇丹染液

橘黃色

B

馬鈴薯中的淀粉

斐林試劑

磚紅色

C

DNA

健那綠染液

綠色

D

RNA

吡羅紅

紅色

AA BB CC DD

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的生理活動(dòng)受各種因素影響,下列敘述中不正確的是(

A曲線(xiàn)表示陰生植物,則Y點(diǎn)應(yīng)向左移動(dòng)

B.曲線(xiàn)中ZW的出現(xiàn),與環(huán)境中CO2濃度有關(guān)

C.X點(diǎn)所表示的是細(xì)胞呼吸作用放出的CO2

D.曲線(xiàn)處于Y點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線(xiàn)粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示X基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈.該基因發(fā)生基因突變,使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG,表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸.以下說(shuō)法正確的是 ( )

A.X基因突變后,參與基因復(fù)制的嘌呤類(lèi)核苷酸比例增加

B.X基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核苷酸之間通過(guò)堿基配對(duì)連接,一旦形成mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類(lèi)

C.在突變基因的表達(dá)過(guò)程中,最多需要61種tRNA參與

D.若形成的多肽中甲硫氨酸和纈氨酸個(gè)數(shù)分別為1和0,則甲硫氨酸處于圖中位置

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同步練習(xí)冊(cè)答案