【題目】“腦彩虹”是一項最新的大腦成像技術,通過熒光蛋白“點亮”大腦內的神經元,幫助科學家了解大腦。
(1)Cre酶是該技術的關鍵酶,能隨機識別兩個相同的loxP序列,催化如圖1所示的反應。
通過Cre-loxP系統(tǒng)敲除基因的基本原理是:Cre酶隨機識別DNA分子上兩個相同的loxP序列并從特定位點切斷DNA雙鏈,切口被重新連接后,保留片段_____,從而實現目標基因的敲除。
(2)研究者設計圖2所示的DNA片段,轉人小鼠體內,獲得僅含一個圖2所示片段的轉基因小鼠。
①構建基因表達載體時,需用限制酶和_____酶處理三種熒光蛋白基因、兩種loxP序列,將它們與腦組織特異表達啟動子M相連接。
②研究者用顯微注射法將圖2所示表達載體導入小鼠的_____中,得到僅含一個圖2 所示片段的轉基因小鼠,再經過進一步篩選,獲得純合的轉基因小鼠a。
(3)圖2所示序列的兩個loxP1之間或兩個loxP2之間的基因,只會被Cre酶識別并切割一次。為使腦組織細胞中Cre酶的表達受調控,研究者將Cre酶基因與啟動子N(由信號分子X開啟)連接,獲得純合轉基因小鼠b,將圖3所示純合小鼠a和b雜交,得到F1。
①無信號分子X作用時,F1腦組織和其他組織細胞的色彩分別是_____。
②有信號分子X作用時,F1:出現“腦彩虹”,請闡述機理:_____。
(4)研究者希望具有更豐富的顏色組合,即在一個細胞內隨機出現兩種或兩種以上顏色疊加,形成更多顏色的“腦彩虹”,請依據題目信息,寫出設計思路:_____。
【答案】2 DNA連接 受精卵 紅色、無色 F1為雜合子,有編碼紅、黃、藍熒光蛋白的基因、loxP1、loxP2及Cre酶基因; 有信號分子 X 時,啟動 Cre 酶表達,不同腦細胞中 Cre 酶表達情況不同,Cre酶識別的loxP不同,因而不同細胞會差異表達紅色、黃色或藍色熒光蛋白基因 設法使小鼠腦組織細胞內有多個相同的圖 2 所示 DNA 片斷,Cre 酶對每個DNA片段隨機剪切,因而細胞的顏色由細胞內多個熒光蛋白的顏色疊加而成
【解析】
1、限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。
2、將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。
(1)通過圖1可知,Cre酶識別兩個相同的loxP序列,進行切除,切除后片段1自身環(huán)化且?guī)в写贸颍?/span>2沒有待敲除基因,故保留片段2,從而實現目標基因的敲除。
(2)①基因表達載體構建過程中需要限制酶和DNA連接酶兩種工具酶處理三種熒光蛋白基因、兩種loxP序列,將它們與腦組織特異表達啟動子M相連接。
②常用顯微注射法將基因表達載體導入小鼠的受精卵細胞中,得到僅含一個圖2所示片段的轉基因小鼠,再經過進一步篩選,獲得純合的轉基因小鼠a。
(3)①F1為雜合子,腦組織細胞中有編碼紅、黃、藍熒光蛋白的基因、loxP1、loxP2及Cre酶基因;無信號分子X時,Cre酶不表達,僅表達與啟動子相鄰的熒光蛋白的基因即紅色熒光蛋白基因,使腦組織細胞呈紅色。通過題干信息可知,“腦彩虹”是一項最新的大腦成像技術,通過熒光蛋白“點亮”大腦內的神經元,而其他組織細胞非神經細胞,故表現出無色。
②F1為雜合子,有編碼紅、黃、藍熒光蛋白的基因、loxP1、loxP2及Cre酶基因;有信號分子X時,啟動Cre酶表達,不同腦細胞中Cre酶表達情況不同,Cre酶識別的loxP不同,因而不同腦細胞會差異表達紅色、黃色或藍色熒光蛋白基因,使F1出現“腦彩虹”。
(4)研究者希望具有更豐富的顏色組合,即在一個細胞內隨機出現兩種或兩種以上顏色疊加,形成更多顏色的“腦彩虹”,依據題目信息,可設計思路為:設法使小鼠腦組織細胞內有多個相同的圖2所示DNA片斷,Cre酶對每個DNA片段隨機剪切,因而細胞的顏色由細胞內多個熒光蛋白的顏色疊加而成。
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【題目】圖甲表示神經元的部分模式圖,圖乙表示突觸的局部模式圖。下列敘述不正確的是( )
A.未受刺激時,圖甲中電表測得的為靜息電位
B.興奮由圖甲部位傳導至圖乙部位時,需要細胞呼吸提供能量
C.興奮在反射弧中傳遞是單向的,其原因是興奮在圖乙中不能由A→B傳遞
D.若給圖甲箭頭處施加一強刺激,則電表會發(fā)生方向相反的兩次偏轉
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【題目】缺氧是神經元損傷的常見因素,為探究不同缺氧時間對中樞神經細胞興奮性的影響,某科研團隊用大鼠的海馬神經元進行實驗。
(一)具體方法如下:
(1)海馬神經元原代培養(yǎng)。分離大鼠海馬并剪碎,用_________處理后制成細胞懸液,經離心后收集細胞懸液,置于溫度為37℃的_________內培養(yǎng)。
(2)海馬神經元電生理記錄。
對照組,用95%O2和5%CO2的混合氣飽和人工腦脊液進行灌流處理并測定神經細胞閾強度。
實驗組:用95%N2和5%CO2的混合氣飽和人工腦脊液進行灌流缺氧處理,分別測定灌流10、15、20、25、30、35、40、45分鐘后的神經細胞閾強度。結果如下:
(二)根據上圖閾強度結果預測靜息電位的變化趨勢,并在下圖坐標系中用曲線表示_________________。
(三)分析與討論:
(1)據圖分析,在缺氧處理20min時,給予細胞25pA強度的單個電刺激不能記錄到神經沖動的原因是__________。
(2)靜息電位水平是影響細胞興奮性水平的因素之一。當靜息電位由-60mV變?yōu)?/span>-65mV時,神經細胞的興奮性水平_________。用生物學知識分析缺氧引起神經細胞興奮性改變的可能機制__________。
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【題目】膝反射需要伸肌和屈肌共同完成,反射過程如下圖所示。下列有關敘述正確的是( )
A.膝反射涉及圖中的4個神經元,其中2個是傳入神經元
B.圖中各突觸釋放的神經遞質均引起突觸后膜發(fā)生動作電位
C.膝反射的神經中樞位于脊髓中,也受大腦皮層影響
D.刺激肌梭后,引起伸肌和屈肌共同收縮完成膝反射
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【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在甲、乙溶液中,細胞失水量的變化情況。相關敘述正確的是( )
A.該實驗不能選取綠色植物成熟的葉肉細胞進行
B.若乙溶液的濃度稍增大,則曲線中b點左移
C.兩條曲線的差異僅是由甲、乙溶液濃度不同導致的
D.6 min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,均可看到質壁分離現象
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【題目】Bcl2基因是細胞凋亡抑制基因,可以利用PCR技術檢測其轉錄水平,進而了解該基因與不同胚胎時期細胞凋亡的關系。下圖為克隆豬的培育及Bcl2基因轉錄水平檢測流程,下列說法錯誤的是( )
A. 圖中A細胞表示去核的卵母細胞,B細胞表示體細胞
B. 在早期胚胎發(fā)育的不同時期提取的總mRNA是不同的
C. 圖中過程X表示逆轉錄,獲得的cDNA可用于克隆豬基因組的測序
D. 在PCR過程中,的比值反映Bcl2基因的轉錄水平
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【題目】右圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。下列分析錯誤的是
A.甲是綠色植物,丙是肉食動物
B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向
C.① ② ③過程中伴隨著能量的傳遞,其中丁所含的能量最少
D.無機環(huán)境中的CO2可以來自細胞呼吸
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【題目】淀粉酶在食品加工及輕工業(yè)生產中具有廣泛用途。研究人員從細菌中克隆了 一種淀粉酶基因,為獲得高產淀粉酶菌株,按下圖所示流程進行基因工程操作。
(1)將淀粉酶基因與質粒載體重組時需要使用的酶包括____、____。
(2)大腸桿菌經過Ca2+加處理后,細胞處于一種能吸收環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),這種細胞稱為____細胞。將其與溶于緩沖液中的重組表達載體DNA分子混合,在適宜的溫度下完成 _______過程。
(3)為了初步篩選高產菌株,研究人員將得到的3個工程菌株接種到以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基上,經過培養(yǎng)后用稀碘液處理,可觀察到由于淀粉被分解,在平板上形成以 菌落為中心的透明圈。測量不同菌株形成的菌落及透明圈直徑,結果見下表。
工程菌 | 菌落直徑(C, mm) | 透明圈直徑(H, mm) | H/C |
菌株I | 8.1 | 13.0 | 1.6 |
菌株Ⅱ | 5.1 | 11.2 | 2.2 |
菌株III | 9.5 | 17.1 | 1.8 |
①表中菌落直徑(C)的大小反映了____,透明圈直徑(H)的大小反映了____。
②根據表中數據,可推斷其中淀粉酶產量最高的菌株是____。
(4)基因工程技術己成功應用于人類生產生活中的諸多方面。請從植物育種方面舉一實例,并說明制備該轉基因產品的基本技術流程。____:____________。
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【題目】在室溫條件下,將紫色洋蔥鱗片葉外表皮置于一定濃度的某溶液中,測得細胞液濃度與外界溶液濃度的比值隨時間的變化曲線如圖。下列敘述錯誤的是( )
A.曲線B點細胞處于質壁分離狀態(tài)
B.曲線A、C點細胞液紫色深淺相同
C.外界溶液可能是KNO3溶液
D.若降低溫度,曲線C點對應t2應右移
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