Question

抗生素作為治療細菌感染的藥物，其高效性和巨大的經濟價值使抗生素工業(yè)經久不衰。其中青霉素的發(fā)現(xiàn)和應用具有劃時代的意義。

（1）下面是發(fā)現(xiàn)和研究青霉素的過程：

問題：在培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)青霉菌，在其周圍沒有細菌生長。沒有青霉菌的培養(yǎng)基內布滿了細菌。 假設：                                                                   實驗：把青霉菌放入培養(yǎng)液內培養(yǎng)，一段時間后除去青霉菌，并用這種培養(yǎng)液培養(yǎng)細菌，觀察細菌的生長情況。 結果：這種培養(yǎng)液阻止了細菌的生長和繁殖。 結論：青霉菌可產生一種阻止細菌生長繁殖的物質。

①該實驗的假設是                                               。

②以上實驗還不足以論證以上結論，請在以上實驗的基礎上，補充相應的實驗方法。

                                                   　　　　　　                     

 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      

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（2）為了研究細菌對青霉素抗藥性形成的機理，有人設計了如下實驗方案：

    步驟1：取培養(yǎng)皿A若干(A₁、A₂、A₃……)，加入普通細菌培養(yǎng)基；取培養(yǎng)皿B若干(B₁、B₂、B₃……)，加入含青霉素的細菌培養(yǎng)基。

    步驟2：用涂布器將適量細菌培養(yǎng)液均勻地涂布在培養(yǎng)皿A1的培養(yǎng)基表面，置于適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，培養(yǎng)基的表面會出現(xiàn)一些細菌菌落。

    步驟3：用滅菌后的絲絨包上棉花制成的一枚“印章”，在A₁上輕輕蓋一下，再在B₁上輕輕蓋一下，這樣A₁中的細胞就按一定的位置準確地“復制”到了B₁之中。將B₁培養(yǎng)一段時間后，B₁中一定部位出現(xiàn)了少量菌落。

    步驟4：根據(jù)B₁中菌落出現(xiàn)的方位，將A₁中       位置的菌落取出，均勻涂抹在A₂表面，培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基表面又會出現(xiàn)許多菌落。

反復重復步驟3、4，在B₂、B₃……中保留下來的菌落越來越多。直到最后，所有“復制”到B中的菌落                                       。

如果B₁中沒有菌落保留下來，實驗就無法進行下去。若要使實驗進行下去，可以采用的方法有                                                               。

Answer 1

（1）①青霉菌可能阻止細菌的生長和繁殖

②增加對照實驗。具體方法為：將另一組相同的細菌放在未培養(yǎng)過青霉菌的、其他成分完成相同的培養(yǎng)液中，在完全相同的環(huán)境中進行培養(yǎng)，觀察其生長繁殖情況

（2）相同   全都保留下來，都具有對青霉素的抗藥性  用適量紫外線照射一段時間(其它引起基因突變的方法也行)

解析:

此題考查的是關于細菌的抗藥性及其產生原因相關知識點，屬實驗評價、實驗設計、綜合運用層次。（1）①實驗假設是對可見現(xiàn)象提出一種可檢測的解釋，正確的假設可以上升為結論，所以，可以依據(jù)結論或實驗目的書寫假設，根據(jù)題意可以確定本實驗的假設為青霉菌可能阻止細菌的生長和繁殖。②發(fā)現(xiàn)青霉素的過程沒有運用對照實驗來說明問題所以必須補充一個對照實驗，實驗的自變量為有無培養(yǎng)青霉菌的培養(yǎng)基，因此對照實驗的設置可以是另一組相同的細菌放在未培養(yǎng)過青霉菌的、其他成分完成相同的培養(yǎng)液中，在完全相同的環(huán)境中進行培養(yǎng)，觀察其生長繁殖情況。（2）影印培養(yǎng)法基本過程是：把長有許多菌落(可多達數(shù)百個)的母種培養(yǎng)皿倒置于包有滅菌絲絨布的木圓柱(直徑略小于培養(yǎng)皿)上，然后可把這一“印章”上的細菌一一接種到不同的選擇性培養(yǎng)基平板上，待培養(yǎng)后對各皿相同位置上的菌落作對比后，就可選出適當?shù)耐蛔冃汀?/p>