【題目】公園里的一顆銀杏樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為
A. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
B. 細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
C. 細(xì)胞→個(gè)體
D. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物種群大量遷入一個(gè)新環(huán)境后,λ值(n+1年的種群數(shù)量是n年的λ倍)隨時(shí)間的變化如圖所示.下列關(guān)于該種群數(shù)量的敘述中,正確的是( )
A.0~t1種群加速增長,t1時(shí)增長最快
B.t1~t2種群數(shù)量持續(xù)減少,t2時(shí)數(shù)量最少
C.t2時(shí)種群數(shù)量為t1時(shí)種群數(shù)量的
D.新環(huán)境條件對種群數(shù)量增長的制約越來越強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某島嶼生態(tài)系統(tǒng)簡化的食物網(wǎng)示意圖,請回答:
(1)請寫出最長的食物鏈: . 蛇位于條食物鏈上.
(2)占有第三營養(yǎng)級(jí)的生物是 .
(3)若在島上使用化學(xué)殺蟲劑,殺蟲劑將會(huì)通過食物鏈在鷹體內(nèi)積累并對其產(chǎn)生危害,這種現(xiàn)象稱為 .
(4)島上的蛇因?yàn)槿祟愰L期大量捕殺而一直處于較低數(shù)量水平.禁止捕殺以后,蛇種群數(shù)量將會(huì)以增長方式增長.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于發(fā)酵過程產(chǎn)物檢驗(yàn)的說法,正確的是( )
A.果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可用NaOH來檢驗(yàn)
B.檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定
C.泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測定
D.測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】變酸的酒表面有一層膜、泡菜壇表面有一層白膜、腐乳外面有一層致密的皮,它們分別是( )
A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌絲
B.醋酸菌、毛霉菌絲、毛霉菌絲
C.醋酸菌、酵母菌、毛霉菌絲
D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)、主要儲(chǔ)能物質(zhì)、生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者以及生物的遺傳物質(zhì)分別是
A. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸 B. 脂肪、糖類、蛋白質(zhì)、核酸
C. 蛋白質(zhì)、糖類、核酸、脂肪 D. 脂肪、蛋白質(zhì)、糖類、核酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞多樣性與統(tǒng)一性的說法,正確的是
A. 藍(lán)藻含有葉綠體,是能進(jìn)行光合作用的原核生物
B. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,所以屬于原核細(xì)胞
C. 藍(lán)藻細(xì)胞與人體細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有細(xì)胞壁
D. 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有DNA和RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國南方某地環(huán)保部門向遭受嚴(yán)重污染的湖泊中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動(dòng)物來修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng).如圖為該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后的部分生物的營養(yǎng)關(guān)系,請據(jù)圖回答問題:
(1)在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)時(shí)要控制污水流入的速率,除了有利于有機(jī)污染物被充分分解 , 還有利于植物對的充分吸收,防止水體富營養(yǎng)化.該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是 .
(2)調(diào)查野鴨的種群密度常用法.當(dāng)螺螄數(shù)量增加時(shí),草魚和羅非魚數(shù)量也會(huì)增多,這樣,螺螄種群的增長就會(huì)受到抑制.這是生物群落內(nèi)部的結(jié)果.
(3)研究發(fā)現(xiàn),苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的生物量下降,大型底棲動(dòng)物的數(shù)量有所增加,這是在(填“種群”或“群落”)水平上研究的結(jié)果.沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動(dòng)物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動(dòng)物群落.浮游動(dòng)物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了藻類的數(shù)量.這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示家系中的遺傳病是由位于兩對常染色體上的等位基因控制的,當(dāng)兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)個(gè)體才不會(huì)患。5號(hào)和6號(hào)的子代是患病純合子的概率為 ,據(jù)此分析,下列判斷正確的是( 。
A.1號(hào)個(gè)體和2號(hào)個(gè)體的基因型相同
B.3號(hào)個(gè)體和4號(hào)個(gè)體只能是純合子
C.7號(hào)個(gè)體的基因型最多有2種可能
D.8號(hào)男性患者是雜合子的概率為
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