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[生物--選修模塊1:生物技術實踐]
隨著人類基因組計劃的進展和多種生物基因組測序工作的完成,人類跨入了后基因、組和蛋白質組時代.對蛋白質的研究與應用,首先要獲得純度較高的蛋白質.
Ⅰ血紅蛋白提取的具體過程可分為:
(1)紅細胞的洗滌.具體操作過程是
 

(2)
 
;
(3)分離血紅蛋白溶液.血紅蛋白混合液在離心管中離心后,從上往下數第
 
層是紅色透析液體即為血紅蛋白的水溶液;
(4)透析.
Ⅱ透析后的樣品還需經過凝膠色譜法進一步純化,其目的是
 
.裝填凝膠色譜柱時,要注意色譜柱內不能有氣泡在,這是因為
 

Ⅲ判斷純化的蛋白質是否達到要求,可用電泳法對樣品進行
 
,電泳是指
 
考點:制備和應用固相化酶
專題:
分析:血紅蛋白提取和分離的程序可分為四大步,包括:樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定.首先通過洗滌紅細胞、血紅蛋白的釋放、離心等操作收集到血紅蛋白溶液,即樣品的處理;再經過透析去除分子量較小的雜質,即樣品的粗分離;然后通過凝膠色譜法將相對分子質量大的雜質蛋白除去,即樣品的純化;最后經聚丙烯酰胺凝膠電泳進行純度鑒定.
解答: 解:Ⅰ、(1)紅細胞的洗滌目的是去除雜蛋白,過程是將采集的血樣低速短時間離心,吸出上層透明黃色血漿,再用五倍體積的生理鹽水低速短時間離心重復洗滌三次.
(2)血紅蛋白的釋放:在蒸餾水和甲苯作用下,紅細胞破裂釋放出血紅蛋白.
(3)分離血紅蛋白溶液:試管中的溶液分為4層.第一層為無色透明的甲苯層,第2層為白色薄層固體,是脂溶性物質的沉淀層,第3層是紅色透明液體,這是血紅蛋白的水溶液,第4層是其他雜質的暗紅色沉淀物.血紅蛋白混合液在離心管中離心后,從上往下數第3層是紅色透析液體即為血紅蛋白的水溶液;
(4)透析:可以去除樣品中分子量較小的雜質,或用于更換樣品的緩沖液.
Ⅱ、透析后的樣品還需經過凝膠色譜法進一步純化,其目的是去除相對分子量較大的雜質蛋白.裝填凝膠色譜柱時,要注意色譜柱內不能有氣泡在,這是因為氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質的洗脫次序,降低分離效果.
Ⅲ、判斷純化的蛋白質是否達到要求,可用電泳法對樣品進行純度鑒定,電泳是指帶電離子在電場的作用下發(fā)生遷移的過程.
故答案為:Ⅰ將采集的血樣低速短時間離心,吸出上層透明黃色血漿,再用五倍體積的生理鹽水低速短時間離心重復洗滌三次   血紅蛋白的釋放  3
Ⅱ去除相對分子量較大的雜質蛋白    氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質的洗脫次序,降低分離效果
Ⅲ純度鑒定   帶電離子在電場的作用下發(fā)生遷移的過程
點評:本題考查血紅蛋白提取和分離的相關知識,考查基本,來自課本,是基礎知識考試的理想題目,學生應理解加記憶.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞結構和功能的敘述正確的是( 。
A、能將無機物轉化成有機物的細胞一定含有核糖體
B、神經細胞軸突末梢有大量突起有利于神經遞質的釋放與吸收
C、細胞間進行信息交流時均依賴于細胞膜上的特異性受體
D、效應T細胞與癌變細胞密切接觸可導致癌變細胞壞死并裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了研究乙醇對人體神經行為能力的影響,科研人員選取若干自愿者,等量飲用同種酒,參照世衛(wèi)組織神經行為能力測試標準,測試簡單反應時(對簡單信號作出反應的最短時間)、視覺保留(對視覺信號記憶的準確數)和血液中乙醇濃度,計算能力指數的相對值并進行統(tǒng)計分析.結果如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A、飲酒后1.5h血液中乙醇濃度達到峰值,且血液中乙醇濃度與簡單反應時能力指數相對值呈負相關
B、該實驗應以每個個體未飲酒時的狀態(tài)作為對照
C、對視覺信號作出判斷與反應需經過的神經中樞僅位于大腦皮層
D、該實驗中凡有神經系統(tǒng)疾患、視聽覺及手部運動障礙都不能作為測試對象

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是生態(tài)學家對某棄耕多年的荒地進行調查后,繪制的其中一條食物鏈的3個營養(yǎng)級(植物、田鼠、蛇)的能量分析表.(單位:J/hm2.a):
營養(yǎng)級 同化能量 未被利用能量 分解者分解量 呼吸釋放量 凈生產量
A 464.6 293 12.5 96.3 368.3
B 12.6 5.0     微量 7.5 5.1
C 62.8 29.3 2.1 18.8 44
(1)流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
 J/hm2.a.
(2)該荒地的群落演替類型為
 

(3)由于某些原因導致蛇的數量大量減少,造成鼠災泛濫.生態(tài)學家繼續(xù)研究了該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠種群數量的變化規(guī)律,構建了如下的數學模型,請完成下表:
    構建數學模型的一般方法     構建田鼠種群增長模型的主要步驟
I.觀察對象,搜集現實信息 I.田鼠繁殖能力很強,在最初的一個月內,種群數量每天增加1.47%
Ⅱ.提出合理的假設 Ⅱ.
Ⅲ. Ⅲ.Nt=No?λt(其中,Nt代表t天后田鼠的數量,t表示天數,入表示倍數,No表示最初的田鼠的數量.)
Ⅳ.通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正 Ⅳ.觀察統(tǒng)計田鼠數量,對自己所建立的模型進行檢驗或修正

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物--選修1:生物技術實踐】
我省某地近些年來,為防止水土流失,在退耕還林的過程中,大力推行以種植柑橘為主的生態(tài)農業(yè),顯著提高了當地農民的收入,但也出現了水果銷量有限與產量不斷增加的矛盾,為了解決這一矛盾.當地企業(yè)擬開展以果肉生產果汁和橘皮提煉精油的生產為主的深加工,實現增產與增收的統(tǒng)一.請據所學知識,解答有關問題:
(1)當地企業(yè)擬采用水蒸氣蒸餾法提取橘皮精油,有人提出了反對意見.其理由是:采用水蒸汽蒸餾法提取橘皮精油存在
 
問題.你認為應使用
 
方法提。谔崛¢倨ぞ偷倪^程中,應先使用石灰水浸泡10h以上,使橘皮浸透.這樣做的原因是:
 
時不會滑脫,出油率高,并且
 
的黏稠度不會太高,過濾時不會堵塞篩眼.
(2)在果汁生產過程中,需要使用果膠酶處理.其目的是:
 

(3)在進行柑橘育種的過程中,會用到花藥離體培養(yǎng)技術,應選擇花粉發(fā)育至
 
期的花藥培養(yǎng),確定時期的常用方法是
 
,但某些植物的花粉細胞核不易著色,需采用
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)在植物體細胞雜交過程中,要先將葉肉細胞去掉細胞壁,去除細胞壁后的結構稱為
 
.如果要檢驗去壁后的結構是否具有活性可在顯微鏡下觀察其
 

(2)若A中栽培的是大豆,則與它共生的根瘤菌能固氮的根本原因是其
 
上有固氮基因,根瘤菌的代謝類型是
 
;若A中栽培的是玉米,且緩沖液中提供14CO2,則14CO2中的14C在玉米光合作用過程中的轉移途徑是
 

(3)若裝置A中的植物在培養(yǎng)過程中出現了枯心現象,則可能是缺少某種元素,那么缺少的這種元素在植物體內的存在形式是
 

(4)現有兩盆植物甲和乙,其中一盆是C4植物,一盆是C3植物,請用裝置A改進進行實驗,鑒定那一盆是C3植物.寫出簡單的實驗思路.
 
;②
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于多細胞生物而言,下列有關細胞生命歷程的說法正確的是( 。
A、細胞分化是基因選擇性表達的結果
B、細胞主要通過原癌基因阻止異常增殖
C、衰老細胞呼吸速率減慢且酶活性增強
D、細胞凋亡的發(fā)生是因為基因不再表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某反應體系中,用固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)進行多肽的合成,實驗的情況及結果如下表:請根據表中的兩個實驗結果,判斷下列說法不正確的是( 。
實驗序號 重復的mRNA序列 生成的多肽中含有的氨基酸種類
實驗一 (UUC)n,即UUCUUC… 絲氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸
實驗二 (UUAC)n,即UUACUUAC… 亮氨酸、蘇氨酸、酪氨酸
A、上述反應體系中應加入細胞提取液,但必須除去其中的DNA和mRNA
B、實驗一和實驗二的密碼子可能有:UUC、UCU、CUU 和UUA、UAC、ACU、CUU
C、通過實驗二的結果推測:mRNA中不同的密碼子有可能決定同一種氨基酸
D、通過實驗一和實驗二的結果,能夠推測出UUC為亮氨酸的密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:

現有無標簽的四種樣品各一瓶:稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液,某學生用雙縮脲試劑和斐林試劑將它們正確鑒定出來了,其實驗步驟和結果見下表:
樣品號 1 2 3 4
第一步 加入雙縮脲試劑 無變化 紫色 無變化 紫色
第二步 對1、3組溶液加入斐林試劑水浴 藍色 - 磚紅色 -
第三步 取1號樣品與2號樣品混合,37℃保溫10min,加入斐林試劑水浴出現磚紅色;取1號樣品與4號樣品混合,37℃保溫10min,加入斐林試劑水浴不出現磚紅色.
根據上述實驗結果,下列判斷中正確的是( 。
A、1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清
B、1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4稀蛋清
C、1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉、4淀粉酶
D、1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖

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