6．圖中①②③表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，下列說法不正確的是（　�。�
A．若①是氨基酸，則四肽鏈狀化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè)
B．若②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是脂肪
C．若③是脫氧核糖核酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有4種
D．若①主要吸收紅光和藍(lán)紫光，則①中還含有Mg元素

分析 1、化合物的元素組成：
（1）蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S；
（2）核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成；
（3）脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成，有些含有N、P；
（4）糖類是由C、H、O組成．
2、分析題圖：①的組成元素是C、H、O、N，最可能是蛋白質(zhì)或氨基酸；②和④的組成元素只有C、H、O，可能是糖類或脂肪；③的組成元素是C、H、O、N、P，可能是ATP、磷脂或核酸．

解答 解：A、四肽鏈狀化合物含有3個(gè)肽鍵，其徹底水解需要3個(gè)水分子，因此徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè)，A正確；
B、②的組成元素只有C、H、O，且存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，可能是脂肪，B正確；
C、若③是脫氧核糖核酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有6種，即脫氧核糖、磷酸和4種含氮堿基，C錯(cuò)誤；
D、若①主要吸收紅光和藍(lán)紫光，則①為葉綠素，其中還含有Mg元素，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題結(jié)合化合物的元素組成圖，考查組成生物體的元素和化合物的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和分析能力，難度適中．考生要能夠識記細(xì)胞中不同化合物的元素組成，以及單體和多聚體之間的對應(yīng)關(guān)系，并根據(jù)不同化合物的分布和功能進(jìn)行準(zhǔn)確判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春市高一上學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原核細(xì)胞內(nèi)具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．核膜 C．核糖體 D．線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進(jìn)行24小時(shí)的檢測，結(jié)果如圖1．圖2是葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解．請分析下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖1中所測氣體為氧氣，且該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后積累了一定量的有機(jī)物
B．圖2中CD段變化的原因是光照過強(qiáng)，使溫度升高，氣孔關(guān)閉所致
C．與各它們自前一段相比，EC段和DB段葉肉細(xì)胞中的C3含量變化趨勢分別是增加、減少
D．處于圖1中的B點(diǎn)時(shí)，圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有A、C、D、E

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源的光可從窗口射入．把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每15分鐘勻速轉(zhuǎn)一周．一星期后幼苗生長狀況為（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，其抵抗力穩(wěn)定性越高
B．種群數(shù)量增加至K值時(shí)，其種群的出生率為零
C．人類活動(dòng)可影響群落演替的速度和方向
D．建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)有利于提高其環(huán)境容納量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)．各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理后培養(yǎng)，觀察菌落．下列說法不正確的是（　　）
A．通過E、F對照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)
B．F組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌
C．已知S型菌在體外培養(yǎng)時(shí)莢膜可能丟失，則C中出現(xiàn)粗糙型菌落不能證明DNA是轉(zhuǎn)化因子
D．將各組獲得菌體注入小鼠會(huì)能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、B、C、D四組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中O2的含量進(jìn)行24小時(shí)的檢測，結(jié)果如圖1；圖2是葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解，請回答下列問題：

（1）該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后是否積累有機(jī)物？是．原因是F點(diǎn)的O2含量高于A點(diǎn)（一天內(nèi)光合作用產(chǎn)生的O2量多于呼吸作用消耗的O2量）．
（2）與它們各自的前一階段相比，EC段和DB段葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3含量的變化趨勢分別是減少和增加，圖1中CD段變化的原因可能是光照過強(qiáng)，使溫度過高，氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足，暗反應(yīng)減弱，限制了光反應(yīng)的進(jìn)行．
（3）處于圖1中的B點(diǎn)時(shí)，圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有C、D；而處于圖1中的DB段，圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有A、C、D、E．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答：

（1）該化合物中，肽鍵結(jié)構(gòu)可表示為-CO-NH-、該化合物有2個(gè)氨基．
（2）該化合物是由4個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合（合成方式）形成，該化合物叫四（多）肽．
（3）該化合物有4種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類不同的原因是R基不同．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于遺傳變異的說法，正確的是（　�。�
A．三倍體西瓜因進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)染色體配對紊亂，一般不能產(chǎn)生可育的配子，因而果實(shí)無子
B．基因突變都可使染色體上的DNA分子中堿基對的排列順序發(fā)生改變，但染色體變異不會(huì)
C．在玉米單倍體育種的過程中可用秋水仙素處理正在萌發(fā)的種子或幼苗使染色體加倍
D．六倍體普通小麥和二倍體黑麥雜交后代為可育的四倍體小黑麥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案