【題目】玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因,已知無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用,F(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A,其細(xì)胞中9號(hào)
染色體圖一。
(1)為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為F1表現(xiàn)型及比例為______________,說明T基因位于異常染色體上。果為F1表現(xiàn)型及比例為____________ ,說明T基因位于正常染色體上。
(2)以植株A為父本,正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色
籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖二。分析該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)分裂過程中______未分離。
【答案】
(1)黃色:白色=1:1
(2)同源染色體
【解析】
(1)若T基因位于異常染色體上,讓植株A進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,由于無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用,即Tt個(gè)體產(chǎn)生的配子中只有t能參與受精作用,所以F1表現(xiàn)型及比例為黃色(Tt):白色(tt)=1:1.假如T在正常染色體上,t在異常染色體上,所有精子(花粉)只能是T,無論怎樣與卵細(xì)胞組合,子代都是黃色。
(2)以植株A(Tt)為父本,正常的白色籽粒植株(tt)為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖二.由于無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用,即含有T的精子不能參與受精作用,所以黃色籽粒植株B(Ttt)中有一個(gè)t來自母本,還有T和t都來自父本,由此可見,該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,(在不考慮染色體變異和基因突變的條件下)回答下列問題:
(1)據(jù)系譜圖推測(cè),該性狀為 (填“隱性”或“顯性”)性狀。
(2)假設(shè)控制該性狀的基因位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是 (填個(gè)體編號(hào))。
(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是 (填個(gè)體編號(hào)),可能是雜合子的個(gè)體是 (填個(gè)體編號(hào))。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰島素是人體血糖調(diào)節(jié)中的重要激素,其釋放受到機(jī)體的精確調(diào)控。
(1)人體內(nèi)胰島素釋放通路是:餐后血糖升高,葡萄糖由細(xì)胞膜上的________蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)到胰島B細(xì)胞內(nèi),經(jīng)過__________過程產(chǎn)生大量ATP,阻斷ATP敏感型鉀離子通道,進(jìn)而抑制了鉀離子的外流,使細(xì)胞膜內(nèi)的電位_____,打開電壓依賴性的Ca2+通道,升高了胞內(nèi)的Ca2+濃度,促進(jìn)胰島素分子以_____的方式釋放到細(xì)胞外。
(2)研究發(fā)現(xiàn),高濃度葡萄糖可引起胰島A細(xì)胞合成并分泌谷氨酸,為研究谷氨酸的作用機(jī)理,科研人員將三組數(shù)目相等的小鼠離體胰島進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)條件及結(jié)果如圖1所示(CQNX為谷氨酸受體阻斷劑)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在高濃度葡萄糖條件下,______。由此推測(cè),谷氨酸與胰島B細(xì)胞表面的_____結(jié)合發(fā)揮作用。
(3)科研人員進(jìn)一步用谷氨酸溶液處理正常小鼠和K+通道基因敲除小鼠的胰島B細(xì)胞,檢測(cè)細(xì)胞內(nèi)Ca2+熒光強(qiáng)度,結(jié)果如圖2所示。
①由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,谷氨酸能夠_____正常小鼠胰島B細(xì)胞內(nèi)的Ca2+濃度。
②K+通道基因敲除小鼠和正常小鼠相比,細(xì)胞內(nèi)的基礎(chǔ)Ca2+濃度顯著高于正常小鼠,從胰島素釋放通路分析,是由于K+通道基因敲除小鼠的K+通道不能正常發(fā)揮作用,導(dǎo)致Ca2+通道_________。
③該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明谷氨酸對(duì)胰島B細(xì)胞的作用是通過_____實(shí)現(xiàn)的。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,研究發(fā)現(xiàn)垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分,神經(jīng)垂體沒有激素合成能力,它釋放的激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的,圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),a~d表示物質(zhì),其中物質(zhì)c與機(jī)體的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性有關(guān)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中甲、乙中屬于腺垂體的是 ;物質(zhì)b是 ;已知物質(zhì)a是蛋白質(zhì)類激素,若給動(dòng)物飼喂含有物質(zhì)a的食物,甲狀腺合成并分泌物質(zhì)c的量將 。
(2)物質(zhì)c對(duì)下丘腦和甲的活動(dòng)起 (填“促進(jìn)”或“抑制”)作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制為 調(diào)節(jié)。已知激素的作用具有逐級(jí)放大的特點(diǎn),可推測(cè)出血液中a、b、c含量的關(guān)系為 。
(3)當(dāng)人體飲水過少或吃得過咸時(shí),血漿滲透壓將 ,導(dǎo)致物質(zhì)d的分泌量 。該神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,感受器、神經(jīng)中樞和效應(yīng)器均位于 。
(4)圖中下丘腦與丙之間進(jìn)行信息傳遞的信號(hào)分子是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)圖中a的結(jié)構(gòu)通式為______________,b有______種。
(2)A和B均具有多樣性,二者的關(guān)系是后者________前者。
(3)細(xì)胞內(nèi)的A和B都可與某些試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng)。能與A反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)的是____________,B能被甲基綠染液染成______色。
(4)若A為胰島素,請(qǐng)寫出參與其“生產(chǎn)流水線”的細(xì)胞器:_______________。
(5)某分子A經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個(gè)片段結(jié)構(gòu)如圖:
該片段的名稱是________。若將該片段水解,能產(chǎn)生________種氨基酸,其水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量多了________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】己知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖表示在25℃時(shí),該植物光合強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃,其他條件不變,從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)應(yīng)該是:
A.A點(diǎn)上移,B點(diǎn)左移,m值一下降
B.A點(diǎn)不動(dòng),B點(diǎn)左移,m值不動(dòng)
C.A點(diǎn)下移,B點(diǎn)右移,m值上升
D.A點(diǎn)下移,B點(diǎn)右移,m值下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】PEP為油菜細(xì)胞中的一種中間代謝產(chǎn)物。在兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A/a, B/b的控制下,可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì)。某科研組研究出產(chǎn)油率更高的油菜品種。基本原理如圖。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 該研究可能是通過抑制基因B的翻譯來提高產(chǎn)油率
B. 基因A與物質(zhì)C在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含有胸腺嘧啶和脫氧核糖
C. 過程①和過程②所需的嘌呤堿基數(shù)量一定相同
D. 基因A和基因B位置的互換屬于染色體變異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:
(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是 .
(2)從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號(hào)內(nèi):
①有氧呼吸的途徑是 .②其中產(chǎn)能最多的是 階段.
③產(chǎn)[H]的階段是 .④氧氣參與 階段的反應(yīng).
(3)圖中A發(fā)生的場(chǎng)所是 ,E表示的物質(zhì)是 .
(4)有氧呼吸的總反應(yīng)式可表示為 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于人體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問題
圖甲示兩個(gè)神經(jīng)元之間的連接,字母表示部位;圖乙是圖甲中 d部位的放大圖,數(shù)字代表不同的結(jié)構(gòu)。
(1)圖甲中,靜息時(shí)b部位的膜電位是: 。但是當(dāng)該部位受刺激后電位將會(huì)反轉(zhuǎn),其原因是 。
(2)圖甲中,刺激b后可以在a、c、d三部位中的 部位檢測(cè)到電位變化。
(3)圖乙所示的結(jié)構(gòu)名稱是 。
(4)圖乙中②所含的物質(zhì)是 ,當(dāng)它釋放與⑤上受體結(jié)合時(shí),將使興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com