【題目】1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)若圖1中乙表示化石燃料,圖中還缺少一個重要的過程,請用文字和箭頭形式書寫出來 ___。

因二氧化碳等溫室氣體的大量排放,形成溫室效應(yīng),導(dǎo)致氣溫升高,為緩解溫室效應(yīng)可采取的措施有 ___答出兩條即可)。

2)假設(shè)圖2A種群同化的能量是5.8×109 kJ,其中有1.3×109 kJ的能量傳遞給E種群,若能量的傳遞效率為10%20%,則C種群同化的能量至多是 ___kJ

3)在對該生態(tài)系統(tǒng)某一植物種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DDdd的植株所占比例分別為 30%50%,第二年對同一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DDdd的植株所占比例分別為18%38%,則在這一年中,該植物種群_____填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)進化,理由______________

【答案】甲→戊 減少化石燃料燃燒;提高能效;開發(fā)新能源;保護植被;植樹造林 1.8×108 未發(fā)生 種群的基因頻率未發(fā)生改變

【解析】

1甲為大氣中CO2庫,戊為生產(chǎn)者,丁為消費者,丙為分解者。

2A為第一營養(yǎng)級,BD、E同為第二營養(yǎng)級,C為第三營養(yǎng)級。

顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因在頻率+雜合子基因型頻率的一半;隱性基因頻率=隱性純合子的基因在頻率+雜合子基因型頻率的一半,F(xiàn)代生物進化理論認為:生物進化的基本單位是種群,進化的原材料由突變和基因重組提供,生物進化方向決定于自然選擇,進化的實質(zhì)是基因頻率的定向改變。

1)由題圖1分析可知,甲為大氣中CO2庫,戊為生產(chǎn)者,丁為消費者,丙為分解者,丁→甲和戊→甲表示動植物的呼吸作用,丙→甲表示分解者的分解作用,乙→甲表示化石燃料的燃燒,圖中還缺少大氣中的CO2進入生物群落的過程,即甲→戊的光合作用過程。大氣中CO2的主要來源是化石燃料的燃燒,溫室效應(yīng)是由CO2的大量排放導(dǎo)致的,為緩解溫室效應(yīng),可以從減少大氣中CO2來源和促進CO2的吸收兩個方面考慮,即減少化石燃料燃燒、提高能效、開發(fā)新能源、保護植被、植樹造林等。

2)由圖2可知,A為第一營養(yǎng)級,BD、E同為第二營養(yǎng)級,C為第三營養(yǎng)級,求C種群同化的能量最多時,能量傳遞效率按20%計算,已知A1.3×109 kJ的能量傳遞給E種群,則應(yīng)傳遞給BD的總能量為5.8×109 kJ1.3×109 kJ=4.5×109 kJ,因此BD共同同化的能量最多為4.5×109×20% =9×108 kJC種群同化的能量最多為BD同化量的20% ,即9×108×20% =1.8×108 kJ。

3)第1年時種群的基因型頻率為DD= 30% ,dd =50% Dd=130%50% =20% ,則D的基因頻率為30% +1/2×20% =40% d的基因頻率為140% =60% ;第2年該種群中的基因型頻率分別為DD=18%,dd=38%,Dd=1 -18% - 38% =44%,因此D的基因頻率為18% +1/2×44%=40%,d的基因頻率為1-40%|=60%,在這一年中種群基因頻率未發(fā)生改變,因此該植物種群沒有發(fā)生進化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是細胞呼吸示意圖,①―⑤表示不同反應(yīng)階段,A是一種中間產(chǎn)物。圖乙是某細胞器結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c表示其不同結(jié)構(gòu)。請回答:

(1)甲圖中物質(zhì)A是_______,催化①過程的酶存在于_______;人體細胞進行有氧呼吸過程中,[H]的來源是_______。

(2)①―⑤中各個階段的反應(yīng),能在酵母菌細胞內(nèi)發(fā)生的有______,釋放能量最多的階段是______,發(fā)生在乙圖________(填小寫字母)結(jié)構(gòu)。

(3)運動員短跑后會出現(xiàn)肌肉酸痛現(xiàn)象,主要原因是肌細胞進行______(圖中序號)過程所致,現(xiàn)代健身提倡有氧運動,請舉出一個具體的例子并說明此運動類型的優(yōu)點:______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是肌萎縮側(cè)索硬化癥(ALS,一種神經(jīng)系統(tǒng)疾。┗颊卟∽儾课坏挠嘘P(guān)生理過程(用序號表示)。下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。

A.據(jù)圖可判斷谷氨酸是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)

B.若谷氨酸長時間作用,可能會造成細胞內(nèi)液滲透壓增大

C.NMDA與谷氨酸的結(jié)合具有特異性

D.圖中③過程體現(xiàn)了生物膜的功能特點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“人重組激活基因”的缺失或突變會引起人重癥聯(lián)合免疫缺陷綜合征( SCID);颊吡馨蜆痈杉毎忍煨苑只惓#l(fā)嚴重的T、B細胞早期發(fā)育停滯,它們的外周血沒有成熟的循環(huán)T、B淋巴細胞?茖W(xué)家設(shè)計以下流程圖,試圖對“人重組激活基因”缺失患者進行治療;卮鹨韵聠栴}:

1)“人重組激活基因”缺失對人體免疫功能的影響是使____________發(fā)生缺陷。圖中的A_______________,若要得到較多數(shù)量的A,需要對供體注射_______________________

2)上圖結(jié)構(gòu)C中的a____;b將發(fā)育成______________。之所以能用圖C中的c誘導(dǎo)成造血干細胞,是因為c具有____________。

3)②過程采用的技術(shù)為_____________,需要滿足____________、適宜的溫度和pH、相應(yīng)的氣體環(huán)境及營養(yǎng)等條件。

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【題目】正常人體感染病毒會引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖,其中體溫調(diào)定點是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個溫度值,正常生理狀態(tài)下為37 ℃。請回答下列問題:

(1)圖中激素甲的名稱是 ,激素乙通過 的途徑作用于甲狀腺。

(2)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)寒戰(zhàn),有助于體溫 。綜合圖解分析,體溫上升期人體進行體溫調(diào)節(jié)的方式有 。

(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量 (在大于”、“小于等于中選擇)散熱量。此階段人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管 ,從而減少尿量。

(4)體溫下降期,機體增加散熱的途徑有 。

(5)體溫上升期,人體會出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀,易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。請解釋血壓升高的可能原因: 。

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【題目】如圖表示果蠅(2n=8)細胞減數(shù)分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是

A.cd段各時期細胞的染色體數(shù)均相同

B.等位基因分離發(fā)生在de

C.bc段變化原因是發(fā)生了DNA分子的復(fù)制

D.ef期的細胞含有2對同源染色體

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【題目】如圖顯示食種鳥類羽毛的毛色遺傳圖解,下列相關(guān)表述錯誤的是

A. 該種鳥類的毛色遺傳屬于伴性遺傳

B. 蘆花性狀為顯性性狀

C. 非蘆花雄鳥與蘆花雌鳥的子代雌鳥均為非蘆花

D. 蘆花雄鳥與非蘆花雌鳥的子代雄鳥均為非蘆花

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一綠色植物放在密閉裝置內(nèi),在恒定且適宜溫度下,依次經(jīng)過如下處理:黑暗中放置一段時間;持續(xù)給予一定強度的光照;持續(xù)光照,并添加NaHCO3溶液。測得裝置內(nèi)O2濃度的變化如下圖,下列分析錯誤的是

AAB段植物呼吸作用的速率是恒定的

B B點開始進行光照處理

CBD段光合作用速率大于呼吸作用速率

DCD段光合作用的限制因素是CO2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光合作用過程中,不屬于暗反應(yīng)的是

A.CO2與五碳化合物結(jié)合B.三碳化合物接受ATP釋放的能量

C.H2O的氫傳遞NADP+D.NADPH的氫傳遞給三碳化合物

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