某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖,下列說法正確的是

A．該病為常染色體顯性遺傳病

B．Ⅱ﹣5是該病致病基因的攜帶者

C．Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6再生患病男孩的概率為1/2

D．Ⅲ﹣9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省大連市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因突變的敘述正確的是（ ）

A．基因突變一定能夠改變生物的表現(xiàn)型

B．基因突變是定向的，可隨時(shí)發(fā)生

C．只有在誘發(fā)因素的影響下才能發(fā)生基因突變

D．基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)tRNA的一端三個(gè)堿基是CGA,此tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是

A．精氨酸（密碼子CGA） B．丙氨酸（密碼子GCU）

C．酪氨酸（密碼子UAU） D．谷氨酸（密碼子GAG）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)人為組成的高莖豌豆種群中，純合子與雜合子的比例是1:3，讓全部高莖豌豆進(jìn)行自交，則所有后代的表現(xiàn)型比為

A．3:1 B．5:1 C．9:3:3:1 D．13:3

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某反射弧的組成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）圖中④為 ，圖中虛線所圍成的部分屬于反射弧中的 。

（2）圖中所示包含神經(jīng)突觸 處；孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中該結(jié)構(gòu)的數(shù)目將 。

（3）圖中A、C和D箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向,其中錯(cuò)誤的是 處（填箭頭旁字母）。

（4）E、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)。如果在E處膜外安放如圖所示的靈敏電流計(jì)，給予B點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激，電流計(jì)指針發(fā)生 次偏轉(zhuǎn)，原因是 。

刺激B點(diǎn)時(shí)，B點(diǎn)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 ，B點(diǎn)與未興奮部位形成了 。

（5）某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動(dòng)。將藥物放在B處，刺激E，肌肉收縮；將藥物放在F處，刺激E，肌肉不收縮。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物對(duì) 有阻斷作用。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖顯示某種鳥類羽毛的毛色（B、b）遺傳圖解，下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是

A．該種鳥類的毛色遺傳屬于伴隨性染色體的遺傳

B．蘆花形狀為顯性性狀，基因B對(duì)b完全顯性

C．非蘆花雄鳥和蘆花雌鳥的子代雌鳥均為非蘆花

D．蘆花雄鳥和非蘆花雌鳥的子代雄鳥均為非蘆花

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．糧食問題是當(dāng)今舉世矚目的迫切問題之一．改善農(nóng)作物的遺傳性狀、提高糧食產(chǎn)量是科學(xué)工作者不斷努力的目標(biāo)，圖是遺傳育種的一些途徑．有關(guān)分析不正確的是（　�。�
A．若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得圖示新品種，可選圖中E→F→G的育種方法
B．F→G、J→K都必須用到秋水仙素
C．C→D過程的原理屬于基因重組
D．圖中的遺傳育種途徑，A→B所表示的方法具有典型的不定向性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
B．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物而構(gòu)成
C．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)生物個(gè)體的生命起作用
D．1665年，英國(guó)科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，并創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖概念圖中，a、b、c、d、e、f所知生物學(xué)概念正確的是（　�。�
A．跨膜運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、腸道中氨基酸的吸收
B．可遺傳變異、突變、基因重組、基因突變、染色體變異、倒置
C．具膜細(xì)胞器、雙層膜細(xì)胞器、單層膜細(xì)胞器、葉綠體、線粒體、分解葡萄糖
D．神經(jīng)元、突起、胞體、軸突、樹突、突觸小體

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