17.如圖是按順時(shí)針方向表示的4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期,其中說法正確的是(  )
A.圖中a→b發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
B.從a→b由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍
C.甲圖的b→a與丁圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng)
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好選擇植物甲

分析 1、細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過程;真核生物連續(xù)分裂的體細(xì)胞才具有細(xì)胞周期.
2、一個(gè)細(xì)胞周期=分裂間期(在前,時(shí)間長(zhǎng)大約占90%~95%,細(xì)胞數(shù)目多)+分裂期(在后,時(shí)間短占5%~10%,細(xì)胞數(shù)目少).
3、分析題圖:題圖是按順時(shí)針方向表示的4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期,分析題圖可知按順時(shí)針方向,各細(xì)胞的分裂間期為扇形圖中的a→b段,分裂期扇形圖中的b→a段.

解答 解:A、圖中從a→b表示分裂間期,此時(shí)發(fā)生染色體的復(fù)制,并沒有發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配,A錯(cuò)誤;
B、從a→b表示分裂間期,此時(shí)發(fā)生了DNA的復(fù)制,DNA含量加倍了,但染色體數(shù)目并未加倍(不變),C錯(cuò)誤;
C、各圖中的b→a表示分裂期占細(xì)胞周期的比例,由于不同細(xì)胞的細(xì)胞周期長(zhǎng)短不同,因此甲圖的b→a與丁圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng),C正確;
D、觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選分裂期時(shí)間所占細(xì)胞周期比例最大的細(xì)胞,圖中4種植物細(xì)胞中分裂期占細(xì)胞周期比例最大的是丁,因此觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好選擇植物丁,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期圖,考查細(xì)胞周期的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞周期的概念,能用扇形圖正確表示細(xì)胞周期并區(qū)分分裂間期和分裂期是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成生物大分子骨架的是( )

A.磷脂雙分子層 B.DNA分子

C.碳鏈 D.肽鍵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖中甲-丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.甲圖可表示有絲分裂前期B.乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期
C.丙圖可表示有絲分裂后期D.丁圖可表示減數(shù)第二次分裂末期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生物進(jìn)化的說法正確的是( 。
A.在黑褐色環(huán)境背景下,黑色樺尺蠖被保留,淺色樺尺蠖被淘汰
B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是物種基因頻率的改變
C.雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導(dǎo)致后代純合子頻率越來越高,在此過程中生物發(fā)生了進(jìn)化
D.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是同一種生物三個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖A處于減數(shù)第一次分裂前期,細(xì)胞中有8條染色單體.
(2)圖B處于減數(shù)第一次分裂后期,此細(xì)胞的名稱是初級(jí)精母細(xì)胞.
(3)圖C細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞,它分裂后得到的細(xì)胞為卵細(xì)胞和極體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某DNA分子的一條鏈的片段是…A-T-C-T-C-G-A…,那么它的另一條鏈上相對(duì)應(yīng)的片段是( 。
A.…A-T-C-T-C-G-A…B.…T-A-C-A-C-G-T…C.…T-A-G-A-G-C-T…D.…U-A-C-A-G-C-U…

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

園林工人每年都要修剪路旁的綠籬,其目的是( )

A.抑制側(cè)芽生長(zhǎng) B.抑制向光性

C.抑制細(xì)胞生長(zhǎng)速度 D.解除頂端優(yōu)勢(shì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)氣候和環(huán)境多變的生態(tài)系統(tǒng)中,一般說有利于生存和發(fā)展的種群是( )

A.個(gè)體最大的 B.個(gè)體最小的

C.個(gè)體差異最少的 D.個(gè)體差異最多的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酶的化學(xué)本質(zhì)是( )

A.蛋白質(zhì) B.脂質(zhì) C.維生素 D.蛋白質(zhì)或RNA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案