【題目】閱讀下列材料回答問題
材料一 達(dá)爾文在他于1859年出版的主要著作《物種起源》中更詳細(xì)地闡述了自己的思想……在淺色的樣樹林里,淺色種類的城通常是深色種類的城的6倍;相反,在深色的松樹林里,深色種類的城通常為淺色種類城的16倍。
——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出達(dá)爾文用上述現(xiàn)象闡釋了什么觀點(diǎn)。指出《物種起源》誕生的思想條件。
材料二 達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了人類對(duì)生物進(jìn)化認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),隨著近代科學(xué)的發(fā)展。人們必保會(huì)更加深入地認(rèn)識(shí)生物進(jìn)化的規(guī)律,更有成效地改造自然。恩格斯認(rèn)為它是“19世起自然種學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一”。
——《生物進(jìn)化論的“進(jìn)化”過程》
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析達(dá)爾文的進(jìn)化論被譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一”的原因。另外兩大發(fā)現(xiàn)是什么。
材料三 盡管達(dá)爾文主義受到宗教界和其他集團(tuán)的敵視,它還是對(duì)西方社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響……例如,政治上,這是俾斯麥以血和鐵統(tǒng)一德國的時(shí)期。各國的民族主義贊美認(rèn)為達(dá)爾文主義給了他們支持和正常理由……經(jīng)濟(jì)上,舒造的、心滿意足的上、中是階級(jí)激烈反對(duì)國家為促進(jìn)較大的社會(huì)平等而做出的任何干預(yù)!腥藸庌q說,殖民地是強(qiáng)國的繁榮和生存所必需的;還有人爭辯說,按照世間的成就判斷,諸土著民族軟弱、低劣,需要優(yōu)越的、較強(qiáng)大的歐洲人的保護(hù)和指導(dǎo)。
——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(3)根據(jù)材料三指出達(dá)爾文學(xué)說產(chǎn)生了怎樣的社會(huì)影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)動(dòng)绊懣茖W(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)生作用的因素有哪些。
【答案】(1)觀點(diǎn):自然選擇、適者生存。條件:文藝復(fù)興;宗教改革;啟蒙運(yùn)動(dòng);促進(jìn)人們思想解放;沖擊封建專制統(tǒng)治。條件:文藝復(fù)興;宗教改革;啟蒙運(yùn)動(dòng);促進(jìn)人們思想解放;沖擊封建專制統(tǒng)治。
(2)原因:奠定了人類對(duì)生物進(jìn)化認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ);有利于人類科學(xué)地認(rèn)識(shí)和改造自然;從根本上改變?nèi)藗儗?duì)生物界和人類在生物界地位的看法;有力挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說;把生物學(xué)建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上。細(xì)胞學(xué)說;能量守恒與轉(zhuǎn)化定律。
(3)影響:政治:促進(jìn)了以德國統(tǒng)一為代表的民族主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;經(jīng)濟(jì):推動(dòng)了自由資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;對(duì)外:為資本主義殖民擴(kuò)張和掠奪提供了借口。因素:時(shí)代要求、立場、社會(huì)環(huán)境等。(任答2點(diǎn))
【解析】
(1)第一小問依據(jù)材料一中“在淺色的樺樹林里,淺色種類的蛾通常是深色種類的蛾的6倍;相反,在深色的松樹林里,深色種類的蛾通常為淺色種類蛾的16倍”的信息從“自然選擇、適者生存”角度組織答案;第二小問結(jié)合所學(xué)從“文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)人們思想解放,人們敢于挑戰(zhàn)教會(huì)”等角度回答思想條件。
(2)第一小問依據(jù)材料二中“使生物學(xué)發(fā)生了一個(gè)革命性變革……它奠定了人類對(duì)生物進(jìn)化認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”的信息并結(jié)合所學(xué)從“第一次對(duì)生物進(jìn)化做出了科學(xué)解釋、徹底否定了長期流行的上帝造人說、奠定了人類對(duì)生物進(jìn)化認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)、有利于人類科學(xué)地認(rèn)識(shí)和改造自然”等角度歸結(jié)答案。第二小問依據(jù)所學(xué)從細(xì)胞學(xué)說和能量守恒與轉(zhuǎn)化定律回答。
(3)第一小問依據(jù)材料三中“政治上,這是俾斯麥以血和鐵統(tǒng)一德國的時(shí)期。各國的民族主義贊美者認(rèn)為達(dá)爾文主義給了他們支持和正當(dāng)理由”可以歸納出“促進(jìn)了以德國統(tǒng)一為代表的民族主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展”的答案,從“經(jīng)濟(jì)生活中,這是自由經(jīng)營和粗魯?shù)膫(gè)人主義的時(shí)期”信息可以概括出“推動(dòng)了自由資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”的信息,從“19世紀(jì)后期也是殖民地?cái)U(kuò)張的黃金時(shí)期……有人爭辯說,殖民地是強(qiáng)國的繁榮和生存所必需的”可以得出“為資本主義殖民擴(kuò)張和掠奪提供了借口”的對(duì)外政策;第二小問結(jié)合所學(xué)從“時(shí)代要求、立場、社會(huì)環(huán)境”等因素分析科學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)生作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證孟德爾分離定律,下列因素對(duì)得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論,影響最小的是
A. 所選相對(duì)性狀是否受一對(duì)等位基因控制
B. 所選相對(duì)性狀的顯隱性是否易于區(qū)分
C. 所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子
D. 是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( )
A.T2噬菌體需要培養(yǎng)在由各種營養(yǎng)物質(zhì)配置的營養(yǎng)液里
B.32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌后,培養(yǎng)時(shí)間對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象影響不大
C.35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染的細(xì)菌裂解后,子代噬菌體可以檢測到35S
D.若用15N標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌,上清液和沉淀物中均有放射性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有些作物的種子入庫前需要經(jīng)過風(fēng)干處理。與風(fēng)干前相比,下列說法正確的是
A.風(fēng)干種子中有機(jī)物的消耗加快
B.風(fēng)干種子上微生物不易生長繁殖
C.風(fēng)干種子中細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度高
D.風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值小
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】稻田生態(tài)種養(yǎng)模式由過去單一化的“稻魚”向“稻+N”(如“稻+魚+鴨”、“稻+魚+螃蟹”)生態(tài)綜合種養(yǎng)模式發(fā)展,為農(nóng)民增收提供了新途徑。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是水稻通過光合作用固定的太陽能總量
B.生態(tài)系統(tǒng)中不同種生物占有不同的生態(tài)位,有利于充分利用生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量
C.水產(chǎn)、水禽的覓食為稻田清除了蟲害和雜草,既節(jié)約生產(chǎn)成本又降低環(huán)境污染
D.水產(chǎn)、水禽在田間的游動(dòng)和覓食,可增加土壤孔隙度促進(jìn)水稻根系發(fā)育和分蘗生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體后,需要對(duì)其活力進(jìn)行檢查。下列方法最合適的是
A.觀察原生質(zhì)體能否進(jìn)行有絲分裂
B.觀察原生質(zhì)體中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)情況
C.觀察原生質(zhì)體能否發(fā)生質(zhì)壁分離
D.觀察原生質(zhì)體中各種細(xì)胞器的數(shù)量的多少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是( )
A. 酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用
B. ATP可水解為一個(gè)核苷和兩個(gè)磷酸,為生命活動(dòng)供能
C. 有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同,都含有N和P
D. 酶的合成不一定需要消耗ATP,ATP的合成一定需要酶的催化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某昆蟲性別決定為XY型,其粗腿和細(xì)腿為一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因A/a控制;觸角的長短由另一對(duì)等位基因B/b控制。為探究這兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系及兩對(duì)基因的位置關(guān)系,科研小組將兩只粗腿長觸角雌雄昆蟲雜交,發(fā)現(xiàn)F1的雌性昆蟲中部分為細(xì)腿,雄性昆蟲中部分為長觸角。(不考慮基因位于X和Y染色體的同源區(qū)段上)
回答下列問題:
(1)根據(jù)題干信息可以推出A/a基因位于________(常/X)染色體上,粗腿為________(顯性/隱性)性狀。
(2)實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn),控制觸角長短的基因位于X染色體上。
①親本的基因型為__________。
②讓F1中的粗腿長觸角果蠅自由交配得到F2,則F2中的細(xì)腿長觸角雌性個(gè)體占________,F2中B的基因頻率為__________。
(3)另一科研小組發(fā)現(xiàn)位于常染色體上的m基因純合時(shí),雄性昆蟲發(fā)生性反轉(zhuǎn)為雌性;基因型為MM和Mm時(shí),不能使昆蟲性反轉(zhuǎn),且性反轉(zhuǎn)得到的雌性昆蟲沒有生育能力。現(xiàn)將一對(duì)基因型相同的粗腿昆蟲雜交,F1中的細(xì)腿昆蟲占1/4,但是細(xì)腿昆蟲均為雌性。請(qǐng)判斷M/m與A/a________(遵循/不遵循)基因的自由組合定律,依據(jù)是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組欲通過一次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下兩方面的研究:一是驗(yàn)證甲、乙兩種植物混合種植導(dǎo)致兩種植物的單株平均干重均下降,二是探究兩種植物根部競爭及莖葉競爭分別對(duì)單株平均干重的影響強(qiáng)度,完成如下實(shí)驗(yàn)步驟以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①選擇生長狀況相似的健康甲、乙植株若干,分成適量且等量的4組,編號(hào)為A、B、C、D。
②A、B組的甲、乙植株_______,以此為對(duì)照;C組的甲、乙植株種植在_____________以形成根部競爭;D組的甲、乙植株種植在不同土壤、冠層交織以形成_____________。
③在__________的條件下培養(yǎng)相同時(shí)間,求各組植株的單株平均干重。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
若_________________,說明根部競爭的影響大;若C、D組的單株平均干重比A、B組低,且C組下降量小于D組,說明莖葉競爭的影響大;若C、D組的單株平均干重比A、B組低,且兩組下降量相當(dāng),說明___________。
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