已知某條肽鏈分子式為C63H103O20N17S2，其中含有2個天冬酰胺（天冬酰胺的R基為-C2H4ON）．該肽鏈中最多有肽鍵數(shù)為（　�。�
A、13B、14C、16D、17
考點：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：天冬酰胺有兩個N原子，根據(jù)N原子可知該多肽最多由15個氨基酸構(gòu)成，最多含有14個肽鍵．
解答： 解：根據(jù)題意分析可知：天冬酰胺的R基含有1個N原子，2個天冬酰胺中R基含有2個N原子，該多肽分子共有17個N原子，去掉天冬酰胺R基中的2個N原子，還有15個N原子，只有其他氨基酸的R基中不含N原子時，該多肽中肽鍵數(shù)目才最多，即有15-1=14個．
故選B．
點評：本題考查多肽鏈中肽鍵數(shù)目的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程，乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線．請據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中X物質(zhì)是
 
；④過程是在
 
中進(jìn)行的；①～⑤過程中，能使ADP含量增多的過程是
 
（寫標(biāo)號）．
（2）乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點是
 
；表示積累有機(jī)物最多的點是
 
．曲線B→C段變化的原因是
 
．
（3）乙圖中，若在B點突然停止光照，則甲圖中的過程
 
將首先受到影響，葉綠體內(nèi)C3含量將
 
．
（4）將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理（如右圖丙所示），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射6小時后，在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB．若M=MB-MA，則M的確切含義可以描述為
 
；此過程中B葉片進(jìn)行的生理活動狀況相當(dāng)于乙圖曲線的
 
兩點之間．

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為Aa的豌豆植株所產(chǎn)生的♀♂配子間的數(shù)量關(guān)系可表示為（　�。�
A、♀配子=♂配子
B、♀配子A：♂配子a=1：1
C、♀配子A：♀配子a=1：1
D、♀配子＞♂配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

幼年哺乳動物下丘腦損傷，不會引起（　�。�
A、體溫升高
B、性腺發(fā)育停止
C、血漿pH降低
D、尿量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)下列實驗的敘述中正確的是（　�。�
①低溫誘導(dǎo)染色體加倍 
②觀察線粒體
③觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 
④葉綠體色素的提取和分離 
⑤模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系．
A、只有①需要對細(xì)胞染色
B、①④⑤不需要用顯微鏡
C、只有②需要活體材料
D、①③⑤需要有對照或?qū)Ρ?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為Aa的玉米自花傳粉，如圖中可以表示自交系第n代的個體中純合體的幾率是（　　）
A、aB、bC、cD、d

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科目：高中生物 來源： 題型：

復(fù)旦大學(xué)的研究人員正在進(jìn)行一項利用DNA技術(shù)在全國曹姓家族中尋找曹操后裔的研究．該研究中最不可能應(yīng)用下列中的（　�。�
A、PCR技術(shù)
B、電泳技術(shù)
C、胚胎移植技術(shù)
D、分子雜交技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科研小組對“噬菌體侵染細(xì)菌實驗”過程中攪拌時間與放射性強(qiáng)弱關(guān)系進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)分析不正確的是（　　）
A、實驗過程中被侵染的細(xì)菌基本未發(fā)生裂解
B、實驗結(jié)果表明，做“噬菌體侵染細(xì)菌實驗”的適宜攪拌時間為2min左右
C、即使充分?jǐn)嚢枰膊豢赡苁顾械氖删w與細(xì)菌脫離
D、若攪拌4min時被侵染的細(xì)菌下降為90%，則上清液中35S的放射性會增強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某植物細(xì)胞分裂過程示意圖，下列有關(guān)敘述 正確的是（　　）
A、該圖可表示卵細(xì)胞形成的一個完整細(xì)胞周期
B、圖中B時期可發(fā)生姐妹染色單體的交叉互換
C、在光鏡下可觀察到E→F的連續(xù)變化過程
D、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都存在①→②的變化

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