【題目】下面甲圖表示洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個(gè)時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的測(cè)定結(jié)果,乙圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭，丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖e時(shí)期的細(xì)胞移至視野中央進(jìn)行640倍高倍鏡觀察，正確的鏡頭組合及操作程序應(yīng)是( )

A. (2)×(3)；左上方 B. (1)×(4)；左上方

C. (2)×(3)；右下方 D. (1)×(3)；右下方

【答案】A

【解析】甲圖表示DNA含量變化曲線圖：ab是間期，c是前期，d是中期，e是后期，f是末期。
乙圖中目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小，標(biāo)有5×字樣的是鏡頭（1），16×字樣的是鏡頭（2）；物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，標(biāo)有10×字樣的是鏡頭（4），40×字樣的鏡頭是（3）。
丙圖視野：左上方是后期，右上方是間期，左下方是末期，右下方是中期。
圖e時(shí)期的細(xì)胞處于后期，位于視野的左上方，由于在顯微鏡下成立的是倒像，移至視野中央需將玻片移向左上方；進(jìn)行640倍高倍鏡觀察，鏡頭組合應(yīng)該是（2）×（3）。

答案選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于酶的相關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是

A. 驗(yàn)證酶的高效性時(shí)，自變量是酶的種類

B. 探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，可選用過氧化氫酶為研究對(duì)象

C. 用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專一性時(shí)，可用碘液進(jìn)行鑒定

D. 在探究影響淀粉酶活性的因素時(shí)，溫度、酸堿度、實(shí)驗(yàn)的次數(shù)等都是自變量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中P和Q各表示某精原細(xì)胞的一段DNA分子，分別位于一對(duì)同源染色體的兩條非姐妹染色體單體的相同位置上，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．Pˊ和Qˊ的形成常發(fā)生在四分體中

B．P1的Q1堿基序列可能相同，也可能不同

C．來自于同一條DNA分子的復(fù)制

D．分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有等量的A、B兩個(gè)品種的小麥種子，將它們分別置于兩個(gè)容積相同、密封的棕色廣口瓶?jī)?nèi)，各加入適量（等量）的水。在25℃條件下，瓶?jī)?nèi)O2含量變化如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）在t1～t2期間，瓶?jī)?nèi)O2含量的降低主要是由種子的 引起的，A種子比B種子的呼吸速率 ，A、B種子釋放CO2量的變化趨勢(shì)是 。

（2）在0～t1期間，廣口瓶?jī)?nèi)的CO2有少量增加，主要原因可能是 。生成的CO2可以使________________溶液由藍(lán)變綠再變_________。

（3）檢測(cè)0～t1期間是否有酒精產(chǎn)生, 可通過向培養(yǎng)液中滴加______________溶液，觀察顏色是否變化為_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】測(cè)得某DNA片段含有堿基1600個(gè)，其中腺嘌呤占27.5%，問該DNA復(fù)制兩次需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸有多少個(gè)（ ）

A. 2520個(gè) B. 1480個(gè)

C. 1080個(gè) D. 720個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解，請(qǐng)仔細(xì)讀圖后回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的親本中，父本是_____，母本是______。

（2）操作①叫________________，為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功，①的操作應(yīng)注意，時(shí)間上_______________；操作②叫__________，處理后必需用紙袋對(duì)母本進(jìn)行_________。

（3）高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性，若P皆為純合體，讓F1進(jìn)行自交，F(xiàn)2性狀中高莖與矮莖之比為_______，F(xiàn)2的基因類型有_____________，且比值為________。這種現(xiàn)象稱作_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖A細(xì)胞處于何種狀態(tài)? 。

（2）圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是 > > 。

（3）如上圖A、B、C三個(gè)細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度是 > 。

（4）假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片,并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離。用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞質(zhì)壁分離的過程,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)的變化順序?qū)⑷缟蠄D所示的 → → 。

（5）圖中標(biāo)號(hào)①指的物質(zhì)是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的顯著區(qū)別為是否具有核膜包被的細(xì)胞核,下列哪一項(xiàng)不屬于核膜的功能（　�。�

A. 核膜將細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核完全分離開來

B. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核

C. 保護(hù)細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)

D. 為核糖體和酶提供附著點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞的膜蛋白不參與下列哪一項(xiàng)功能（ ）

A．神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 B．性激素的受體

C．辨別同一物種的精子 D．識(shí)別抗原

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