有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是 ()
A.細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成
B.同源染色體配對(duì)通常發(fā)生在分裂前期
C.在分裂末期,細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞
D.在分裂中期,兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲為基因表達(dá)過(guò)程,圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過(guò)程。下列敘述正確的是
A.圖乙中涉及堿基 A 與 U 配對(duì)的過(guò)程②③④⑤
B.圖甲為染色體 DNA 上的基因表達(dá)過(guò)程,需要多種酶參與
C.生長(zhǎng)激素影響核糖體在 mRNA 上移動(dòng),故影響基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程
D.圖甲所示過(guò)程為圖乙中的①②③過(guò)程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖像,圖中的A、a、B、b、C分別表示染色體。下列分析判斷正確的是( )。
A.丙細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞
B.a(chǎn)和B染色體上的基因可能會(huì)發(fā)生交叉互換
C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組,但只有丙中不含同源染色體
D.丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高二9月期初考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( )
A.該圖說(shuō)明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B.②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)各不相同
C.合成①的場(chǎng)所在細(xì)胞核,⑥的合成與核仁有關(guān)
D.該過(guò)程的模板是mRNA,原料是氨基酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高二9月期初考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )
A.設(shè)計(jì)思路相同,都是設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)地、直接地研究它們各自的遺傳功能,但分離方法不同
B.都能證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
C.格里菲思對(duì)S型細(xì)菌進(jìn)行加熱處理,使蛋白質(zhì)變性,而DNA仍然保持生物活性,仍具有遺傳效應(yīng)
D.用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,讓其侵染大腸桿菌后攪拌并離心,由于上清液中有部分噬菌體未侵入大腸桿菌, 或者由于培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),復(fù)制增殖后的噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來(lái),故上清液中的放射性很高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高二9月期初考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下面以洋蔥為材料完成的實(shí)驗(yàn)中,正確的是 ( )
A. 經(jīng)健那綠染色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,可以觀察到藍(lán)綠色的細(xì)胞核
B. 浸在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,可以觀察到液泡紫色變淺
C. 觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞代替根尖細(xì)胞
D. 在低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖分生組織細(xì)胞染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中,卡諾氏液起固定作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上暑假聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的三對(duì)基因(用Dd、Ii、Rr表示)控制。研究發(fā)現(xiàn),體細(xì)胞中r基因數(shù)多于R時(shí),R基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體。基因控制花色色素合成的途徑、粉紅花突變體體細(xì)胞中基因與染色體的組成(其他基因數(shù)量與染色體均正常)如圖所示。
(1)正常情況下,甲圖中紅花植株的基因型有________種。某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型,子代中表現(xiàn)型的比例為_(kāi)_______。
(2)突變體①、②、③的花色相同,這說(shuō)明花色素的合成量與體細(xì)胞內(nèi)________有關(guān)
(3)基因型為iiDdRr的花芽中,出現(xiàn)基因型為iiDdr的一部分細(xì)胞,其發(fā)育形成的花呈________色,該變異是細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)____________的結(jié)果;蛐蜑閕iDdr的突變體自交所形成的部分受精卵不能發(fā)育,其根本原因是__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上暑假聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的有幾項(xiàng)( )
①植物體內(nèi)不同的腺體能夠分泌不同的激素,脫落酸能促進(jìn)葉片和果實(shí)的衰老與脫落
②只有生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸
③乙烯可以促進(jìn)蘋果和香蕉等果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育和成熟
④植物激素能夠給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息
⑤植物橫放狀態(tài)下莖的彎曲生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性
⑥植物激素的形成可體現(xiàn)基因?qū)ι镄誀畹拈g接控制
⑦用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄
A.三項(xiàng) B.四項(xiàng) C.五項(xiàng) D.六項(xiàng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省洛陽(yáng)市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個(gè)谷氨酸(R基為一CH2一CH2一COOH),則該多肽
A.有38個(gè)肽鍵
B.可能沒(méi)有游離氨基
C.至少有5個(gè)游離羧基
D.至多有36種氨基酸
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com