A、赤霉素 | B、細(xì)胞分裂素 |
C、脫落酸 | D、乙烯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分化只發(fā)生在人的胚胎時期 |
B、細(xì)胞分化是一種持久性的變化 |
C、分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 |
D、生物體生長發(fā)育過程是細(xì)胞發(fā)生分化的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
成分 | 牛肉膏 | 葡萄糖 | K2HPO4 | 伊紅 | 美藍(lán) | 青霉素 | 瓊脂 | 蒸餾水 |
含量 | 10g | 10g | 2g | 0.4g | 0.065g | 1萬單位 | 適量 | 1000mL |
A、能在此培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,染色體上有抗青霉素的基因 |
B、此培養(yǎng)基屬于天然培養(yǎng)基,只起到鑒別作用 |
C、此培養(yǎng)基可以用來檢測自來水中細(xì)菌含量是否符合飲用水標(biāo)準(zhǔn) |
D、此培養(yǎng)基可以用于選育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌菌種的基因工程的操作過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、噴施赤霉素來提高水稻的產(chǎn)量 |
B、利用乙烯來催熟香蕉 |
C、利用細(xì)胞分裂素來疏花疏果 |
D、利用生長素類似物除去農(nóng)田雜草 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個細(xì)胞是一個有機(jī)的統(tǒng)一體 |
B、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 |
C、生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的 |
D、根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu),可以把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、摘除棉花的頂芽可促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育 |
B、向日葵幼嫩花盤的向光生長 |
C、適宜濃度的2,4-D可促進(jìn)枝條生根 |
D、用射線處理大豆可提高產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此人設(shè)置的空白對照組是等量根尖放在等量蔗糖且不含生長素的培養(yǎng)液中 |
B、本實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素濃度,因變量是乙烯濃度和根尖生長情況 |
C、生長素和乙烯屬于植物激素,對植物生長的作用往往具有兩重性 |
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成并分泌乙烯 |
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