分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:相同基因型的雌、雄鼠交配,后代中黃毛:灰毛=2:1,且雌雄個體相當(dāng),說明等位基因B、b位于常染色體上,且黃毛對灰毛為顯性;后代中彎曲尾:正常尾=3:1,且雌雄個體有性別差異,說明等位基因D、d位于X染色體上,且彎曲尾對正常尾為顯性.
由于在體色遺傳中,具有某種純合基因型的合子不能發(fā)育,又后代中黃毛:灰毛=2:1,說明BB的個體不能發(fā)育.
解答 解:(1)控制毛色和尾形的基因分別位于常染色體和X染色體上,因此決定毛色和尾形的基因位于兩對染色體上.
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知:后代中黃毛:灰毛=2:1,說明親代雌、雄鼠中控制體色的基因都是Bb;又后代雌鼠中只有彎曲尾,而雄鼠中彎曲尾:正常尾=1:1,說明親代雌、雄鼠中控制尾形的基因分別是XDXd和XDY,因此,親代雌、雄鼠的基因型分別是BbXDXd和BbXDY.雌鼠通過減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型為BXD、BXd、bXD、bXd.
(3)子一代的黃毛彎曲尾雌鼠的基因型為BbXDXD和BbXDXd,其中純合子所占比例為0.讓該雌果蠅與子一代的黃毛正常尾雄鼠交配,產(chǎn)生灰毛正常尾雌鼠的概率是$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{24}$.
選擇子二代中黃毛正常尾雌鼠和灰毛彎曲尾雄鼠自由交配,子三代的表現(xiàn)型及比例如下圖解:
故答案為:
(1)兩 控制毛色和尾形的基因分別位于常染色體和X染色體上
(2)BbXDY,BXD、BXd、bXD、bXd
(3)$\frac{1}{24}$ 遺傳圖解
點評 本題考查了基因的自由組合定律在伴性遺傳中的應(yīng)用,意在考查考生分析表格的能力、判斷遺傳病遺傳方式的能力、從題中獲取有效信息的能力、以及能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非競爭性抑制劑會讓酶無法與底物結(jié)合 | |
B. | 兩種抑制劑均會使酶變性 | |
C. | 非競爭性抑制劑與該酶催化的底物化學(xué)結(jié)構(gòu)相似 | |
D. | 競爭性抑制劑與酶的活性位點具有互補結(jié)構(gòu),可被該酶催化分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠素a 藍(lán)綠色 | B. | 葉綠素b 藍(lán)綠色 | ||
C. | 胡蘿卜素 橙黃色 | D. | 葉黃素 橙黃色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光照強度(mol光子/m2•s) | 0 | 25 | 50 | 100 | 150 | 350 | 500 | 600 | 800 | |
放氧速率 (mol/m2•s) | 藍(lán)藻 | -20 | -5 | -1 | 5 | 15 | 23 | 28 | 31 | 33 |
水綿 | -2 | -1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 12 | 12 | 12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸后膜所在的神經(jīng)元中也含有神經(jīng)遞質(zhì) | |
B. | 分泌蛋白的合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”的方式形成囊泡與細(xì)胞膜相連 | |
C. | 蛋白酶處理癌細(xì)胞細(xì)胞膜,其結(jié)構(gòu)與功能不受影響 | |
D. | 1摩爾葡萄糖在線粒體中氧化分解釋放的能量多于在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中氧化分解釋放的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這些粒子就是疫苗在動物體內(nèi)表達(dá)后產(chǎn)生的病毒蛋白,在免疫學(xué)上屬于抗原 | |
B. | DNA疫苗和傳統(tǒng)疫苗的區(qū)別之一是DNA疫苗本身不是抗原,不直接引起機體產(chǎn)生特異性免疫 | |
C. | 寨卡病毒會攻擊胎兒的神經(jīng)元,引起新生兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育缺陷,屬于免疫缺陷癥 | |
D. | 實驗動物獲得特異性免疫能力的標(biāo)志是產(chǎn)生特異性抗體和效應(yīng)T細(xì)胞等 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧沈陽東北育才學(xué)校高二下段考試期中生物卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家用植物體細(xì)胞雜交方法,將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了“番茄-馬鈴薯”雜種植株,如下圖,其中①~⑤表示過程,英文字母表示細(xì)胞、組織或植株。據(jù)圖回答下列問題:
(1)實現(xiàn)過程②的技術(shù)是 。如果將已除去細(xì)胞壁的植物細(xì)胞放入等滲溶液中,細(xì)胞是何形狀? 。
(2)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,依據(jù)的原理是________,其中過程④相當(dāng)于_________過程,⑤涉及的分裂方式為______________。
(3)若番茄細(xì)胞含m條染色體,馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體,則“番茄-馬鈴薯”細(xì)胞內(nèi)含________條染色體;若雜種細(xì)胞培育成為“番茄—馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于________倍體植株。
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