以下四幅坐標(biāo)圖像是有關(guān)生物的生理過程的描述,下列對(duì)這四幅圖像的敘述不正確的

A.圖1中若A曲線表示恒溫動(dòng)物;B曲線表示變溫動(dòng)物

B.圖2中若A曲線表示胃蛋白酶;B曲線可表示胰蛋白酶

C.圖3中光強(qiáng)度為B時(shí)光合作用產(chǎn)生O2量與呼吸作用吸收O2量相等

D.圖4中O2濃度為B點(diǎn)對(duì)應(yīng)值時(shí)植物既不進(jìn)行有氧呼吸也不進(jìn)行無氧呼吸

 

【答案】

AD

【解析】

試題分析:圖1中若A曲線表示變溫動(dòng)物;B曲線表示恒溫動(dòng)物;圖4中O2濃度為B點(diǎn)對(duì)應(yīng)值時(shí)植物既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞呼吸、光合作用、酶活性有關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;識(shí)圖能力。

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆廣東中山紀(jì)中等六校高三畢業(yè)班第二次聯(lián)合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下四幅坐標(biāo)圖像是有關(guān)生物的生理過程的描述,下列對(duì)這四幅圖像的敘述不正確的

                       

A.圖1中若A曲線表示恒溫動(dòng)物;B曲線表示變溫動(dòng)物

B.圖2中若A曲線表示胃蛋白酶;B曲線可表示胰蛋白酶

C.圖3中光強(qiáng)度為B時(shí)光合作用產(chǎn)生O2量與呼吸作用吸收O2量相等

D.圖4中O2濃度為B點(diǎn)對(duì)應(yīng)值時(shí)植物既不進(jìn)行有氧呼吸也不進(jìn)行無氧呼吸

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省河西五市高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

以下四幅坐標(biāo)圖像是有關(guān)生物的生理過程的描述,下列針對(duì)這四幅圖像的敘述不正確的是          (    )

A.圖1中光照強(qiáng)度為B時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

B.圖2中氧氣濃度為B點(diǎn)對(duì)應(yīng)值時(shí)植物既不進(jìn)行有氧呼吸也不進(jìn)行無氧呼吸

C.圖3中A曲線表示胃蛋白酶;B曲線表示胰蛋白酶

D.圖4中A曲線表示變溫動(dòng)物;B曲線表示恒溫動(dòng)物

 

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

以下四幅坐標(biāo)圖像是有關(guān)生物的生理過程的描述,下列對(duì)這四幅圖像的敘述不正確的


  1. A.
    圖1中若A曲線表示恒溫動(dòng)物;B曲線表示變溫動(dòng)物
  2. B.
    圖2中若A曲線表示胃蛋白酶;B曲線可表示胰蛋白酶
  3. C.
    圖3中光強(qiáng)度為B時(shí)光合作用產(chǎn)生O2量與呼吸作用吸收O2量相等
  4. D.
    圖4中O2濃度為B點(diǎn)對(duì)應(yīng)值時(shí)植物既不進(jìn)行有氧呼吸也不進(jìn)行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源:2011屆甘肅省河西五市部分普通高中高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

以下四幅坐標(biāo)圖像是有關(guān)生物的生理過程的描述,下列針對(duì)這四幅圖像的敘述不正確的是        (   )

A.圖1中光照強(qiáng)度為B時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等
B.圖2中氧氣濃度為B點(diǎn)對(duì)應(yīng)值時(shí)植物既不進(jìn)行有氧呼吸也不進(jìn)行無氧呼吸
C.圖3中A曲線表示胃蛋白酶;B曲線表示胰蛋白酶
D.圖4中A曲線表示變溫動(dòng)物;B曲線表示恒溫動(dòng)物

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