【題目】下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是（　　）

①皮膚毛細(xì)血管收縮 ②皮膚毛細(xì)血管舒張 ③汗腺分泌增多 ④汗液分泌減少．

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【答案】B

【解析】在寒冷環(huán)境中，皮膚毛細(xì)血管收縮，皮膚的血流量減少，①正確，②錯(cuò)誤；寒冷時(shí)，汗液分泌減少，以減少散熱量，③錯(cuò)誤，④正確。因此。B項(xiàng)正確，A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長(zhǎng)鏈非編碼RNA（lncRNA）是長(zhǎng)度大于200個(gè)堿基，具有多種調(diào)控功能的一類RNA分子。下圖表示細(xì)胞中l(wèi)ncRNA的產(chǎn)生及發(fā)揮調(diào)控功能的幾種方式，請(qǐng)回答下列問題：

（1）細(xì)胞核內(nèi)各種RNA的合成都以__________為原料，催化該反應(yīng)的酶是____________。

（2）轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA中，提供信息指導(dǎo)氨基酸分子合成多肽鏈的是_____________，此過程中還需要的RNA有 ____________。

（3）lncRNA前體加工成熟后，有的與核內(nèi) _______（圖示①）中的DNA結(jié)合，有的能穿過_______（圖示②）與細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)或RNA分子結(jié)合，發(fā)揮相應(yīng)的調(diào)控作用。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，人體感染細(xì)菌時(shí)，造血干細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生的一種lncRNA，通過與相應(yīng)DNA片段結(jié)合，調(diào)控造血干細(xì)胞的 ___________，增加血液中單核細(xì)胞、中性粒細(xì)胞等吞噬細(xì)胞的數(shù)量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜本身的作用不包括( )

A. 阻止有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞B. 信息傳遞C. 能量交換D. 蛋白質(zhì)分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組以豌豆作為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：把豌豆放在26 ℃的黑暗處培養(yǎng)7天后，從生長(zhǎng)狀況相同的豌豆胚芽鞘的對(duì)應(yīng)位置分別獲取三種切段即S1、S2和S3（圖甲）。然后把三種切段分別放在不含外源激素、含生長(zhǎng)素（IAA）、赤霉素（GA）的三種培養(yǎng)基上培養(yǎng)（IAA與GA濃度相同），在相同且適宜條件下培養(yǎng)3天后觀察，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示（注意：C表示不含IAA和GA，G表示含有GA，I表示含有IAA）。

　

　　　　　 甲　　　　　　　　　乙

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是____________，因變量是____________，無關(guān)變量有切段的長(zhǎng)度、____________（至少答兩點(diǎn)）等。

（2）圖中，胚芽鞘感受單側(cè)光刺激的部位是____（填“S1”“S2”或“S3”）；_____（激素）對(duì)S2段伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用更明顯。

（3）如果分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理S3切段后再進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響較大的是_____抑制劑處理組，其理由是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲—丁為某動(dòng)物（染色體數(shù)=2n）睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖錯(cuò)誤的是

A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙圖可表示有絲分裂前期D. 丁圖可表示精細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在離體實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意圖如下。下列敘述正確的是(　　)

A. a～b段形成的原因是Na+外流

B. b～c段的Na+內(nèi)流需要消耗能量

C. c～d段的K+外流需要載體的運(yùn)輸

D. d～e段的K+外流不需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳物質(zhì)徹底水解后得到（）

A. 磷酸，脫氧核糖，堿基B. 磷酸，核糖，堿基

C. 磷酸，五碳糖，堿基D. 核糖核苷酸，脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某植物葉肉細(xì)胞中有關(guān)甲、乙兩種細(xì)胞器的部分物質(zhì)及能量代謝途徑示意圖（NADPH指[H]），請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲可以將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，參與這一過程的兩類色素為 ，其中大多數(shù)高等植物的 需在光照條件下合成。

（2）在甲發(fā)育形成過程中，細(xì)胞核編碼的參與光反應(yīng)中心的蛋白，在細(xì)胞質(zhì)中合成后，轉(zhuǎn)運(yùn)到甲內(nèi)，在 （填場(chǎng)所）組裝；核編碼的Rubisco（催化CO2固定的酶）小亞基轉(zhuǎn)運(yùn)到甲內(nèi)，在

（填場(chǎng)所）組裝。

（3）甲輸出的三碳糖在氧氣充足的條件下，可被氧化為 后進(jìn)入乙，繼而在乙的 （填場(chǎng)所）徹底氧化分解成CO2；甲中過多的還原能可通過物質(zhì)轉(zhuǎn)化，在細(xì)胞質(zhì)中合成NADPH，NADPH中的能量最終可在乙的 （填場(chǎng)所）轉(zhuǎn)移到ATP中。

（4）乙產(chǎn)生的ATP被甲利用時(shí)，可參與的代謝過程包括 （填序號(hào)）。

①C3的還原 ②內(nèi)外物質(zhì)運(yùn)輸 ③H2O裂解釋放O2 ④酶的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用單克隆抗體特異的作用于埃博拉病毒侵染蛋白（VP40蛋白）是一種戰(zhàn)勝埃博拉病毒的有效途徑。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）過程①中選用兩種限制酶切割，使目的基因的兩端產(chǎn)生不同的黏性末端，這樣處理的目的是___________。

（2）圖中過程②需要用___________處理大腸桿菌，原因是_____________________。

（3）在基因表達(dá)載體中，VP40蛋白基因的首端必須含有___________，其作用是能夠被___________識(shí)別和結(jié)合，從而保證③順利完成。

（4）為檢測(cè)VP40基因是否成功表達(dá)，可以采用___________技術(shù)。VP40蛋白抗體能夠戰(zhàn)勝埃博拉病毒的原因是______________________。

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