A、在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要是淋巴細(xì)胞 |
B、B細(xì)胞和T細(xì)胞都是由骨髓中的造血干細(xì)胞分裂分化而來的 |
C、大多數(shù)T細(xì)胞必須依靠某種B細(xì)胞的幫助才能增殖分化 |
D、T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟,集中分布在淋巴和血液中 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、動植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體 |
B、生物膜的特定功能主要是由膜蛋白實現(xiàn)的 |
C、丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的 |
D、只有動物細(xì)胞才有兩個互相垂直排列的中心粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過敏反應(yīng)增強 |
B、細(xì)胞免疫作用減弱 |
C、漿細(xì)胞數(shù)量減少 |
D、非特異性免疫功能下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、感應(yīng)階段、效應(yīng)階段 |
B、效應(yīng)階段、反應(yīng)階段 |
C、感應(yīng)階段、反應(yīng)階段 |
D、反應(yīng)階段、效應(yīng)階段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若有青霉素過敏史,一般不使用青霉素治療 |
B、若第一次做青霉素“皮試”無反應(yīng),則終身可以使用青霉素 |
C、對青霉素“皮試”有反應(yīng)的患者,體內(nèi)存在相應(yīng)的抗體 |
D、首次“皮試”無反應(yīng)的患者,再次“皮試”可能出現(xiàn)反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當(dāng)植物缺鎂時,B點將右移 |
B、C點時,該植物的總光合速率為20mg/(dm2?葉?h) |
C、B點時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 |
D、C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是CO2濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、探究不同類型土壤中小動物豐富度的實驗,取樣器大小是無關(guān)變量,使用不同的取樣器會得到相同的結(jié)論 |
B、DNA溶于酒精溶液,而細(xì)胞中的蛋白質(zhì)不溶于酒精溶液,利用這一原理,可以將DNA與蛋白質(zhì)進(jìn)一步分離 |
C、在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,搖勻,可看到溶液變磚紅色 |
D、用紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,黃綠色色帶距離點樣處最近,表明葉綠素b在層析液中含量最少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、全部正常 | B、一半正常 |
C、全部有病 | D、不能確定 |
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