【題目】如果一個基因的中部缺失了一個堿基對,不可能的后果是

A. 所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個氨基酸

B. 翻譯為蛋白質(zhì)時在缺失位置終止

C. 沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物

D. 翻譯的蛋白質(zhì)中,缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化

【答案】C

【解析】試題分析:題干中基因的中部缺失這一信息非常關(guān)鍵,根據(jù)這一信息可判斷出基因會有蛋白質(zhì)產(chǎn)物,但可能造成翻譯在缺失位置終止或在缺失部位后的氨基酸序列發(fā)生變化,所以C選項是錯誤的。

堿基對

影響范圍

對氨基酸序列的影響

替換


只改變1個氨基酸或不改變

增添


不影響插入位置前的序列而影響插入位置后的序列

缺失


不影響缺失位置前的序列而影響缺失位置后的序列

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示某質(zhì)粒,該質(zhì)粒含有抗氨芐青霉素抗性基因(amp')和LacZ基因,LacZ基因能合成β-半乳糖苷酶,該酶能將白色底物X-Gal轉(zhuǎn)化為藍(lán)色產(chǎn)物,圖2表示含目的基因的DNA片段,實驗小組利用該質(zhì)粒為載體將目的基因?qū)氪竽c桿菌,并篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞(ScaⅠ、ApaⅠ、EcoRⅠ表示限制酶切割位點)。請回答下列問題:

(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是_________。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時應(yīng)選用的限制酶是__________。

(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌時,應(yīng)用__________處理大腸桿菌,制備感受態(tài)細(xì)胞,實驗室選用微生物作為受體細(xì)胞的優(yōu)點是_________。

(3)重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌后,應(yīng)將大腸桿菌置于以X-Gal為底物,并添加_______________的培養(yǎng)基上培養(yǎng),挑選出__________(填“白色”或“藍(lán)色”)菌落。

(4)檢測目的基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞常用的方法是__________,該方法依據(jù)的原理是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程示意圖。請回答下列問題:

(1)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成包括____________兩個過程。

(2)將圖中相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)的功能用線連接起來。

_______

(3)通過圖示過程,DNA上的遺傳信息先轉(zhuǎn)換成mRNA上_______(“堿基”或 “氨基酸”)的排列順序,再轉(zhuǎn)換成蛋白質(zhì)中的________(“堿基”或 “氨基酸”)排列順序。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示“番莉一馬鈴薯”雜種植株的培育過程,其中①⑤表示過程,字母表示細(xì)胞、組織或植株。下列說法正確的是

A. 過程①需要將植物組織置于含有纖維素酶和果膠酶的低滲溶液中

B. 過程②要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過性原理

C. 過程④⑤需要根據(jù)生長發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基

D. 最終得到的植株相對于番茄和馬鈴薯而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異,不具有可育性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成,該蛋白質(zhì)至少有氮原子的個數(shù)是

A. n﹣m B. n C. n+m D. n+2m

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞,所含有的染色體組分別是AA和BB.據(jù)圖分析不正確的是

A. 圖中①過程發(fā)生的化學(xué)變化是纖維素和果膠水解

B. 經(jīng)過②和③過程形成的c細(xì)胞只有AABB這一種類型

C. 過程②一般使用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑

D. 過程④和⑤分別是脫分化和再分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析圖甲和圖乙,圖甲中A、B、C代表物質(zhì)單體,圖乙中①②③④表示物質(zhì)合成或分解、轉(zhuǎn)化途徑,回答以下相關(guān)問題:

1圖甲A、B、C代表的單糖分別是______________、________填寫具體名稱,屬于非還原二糖的是________。

2人體在血糖濃度過高時,會通過圖乙中______填圖中標(biāo)號途徑合成多糖。

3肝糖原在適宜條件下能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀嗎?________,原因是______________。

4北京填鴨育肥利用的是圖乙中________填圖中標(biāo)號過程。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,分析可知( )

A. 基因1和基因2可出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細(xì)胞中

B. 圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的催化

C. ④⑤過程形成的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同

D. 過程①②④⑤體現(xiàn)基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制人體的全部性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是( )

A. 堿基序列 B. 堿基數(shù)目

C. A+T/G+C的比值 D. 堿基種類

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