【題目】下表是對巢湖某水域生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果。表中A、B、C、D、E分別表示不同的營養(yǎng)級,F為分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的總量;Pn表示生物貯存的能量;R表示生物呼吸消耗的能量;能量單位為102KJ/(m2·a)。請分析回答:
(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________;該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈(或食物網(wǎng))的構(gòu)成為_____________。
(2)據(jù)表中數(shù)據(jù)推出Pg、Pn和R之間的關系是:Pn=_________。
(3)次級消費者到三級消費者之間的能量傳遞效率是_______________。
(4)除A、B、C、D、E、F外,再加上________________________就構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng)。
【答案】 B(生產(chǎn)者)所固定的太陽能 (或870.7×102KJ/m2·a) Pg-R 11.9% 非生物的物質(zhì)和能量
【解析】據(jù)表分析,根據(jù)Pg表示生物同化作用固定能量的總量判斷,B是第一營養(yǎng)級,D、E是第二營養(yǎng)級,A是第三營養(yǎng)級,C是第四營養(yǎng)級,因此ABCDE構(gòu)成了兩條食物鏈,分別是B→D→A→C、B→E→A→C。Pn表示生物體貯存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,Pg=Pn+R,所以Pn=Pg-R。生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者及非生物的物質(zhì)和能量。
(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者即B固定的太陽能;該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈(或食物網(wǎng))的構(gòu)成為。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可知Pn=Pg-R。。
(3)A是次級消費者,C是三級消費者,次級消費者到三級消費者之間的能量傳遞效率=1.9÷15.9×100%=11.9%。
(4)B是生產(chǎn)者,A、C、D、E都是消費者,F是分解者,生態(tài)系統(tǒng)成分還包括非生物的物質(zhì)和能量。
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【題目】處于有絲分裂后期的根尖分生區(qū)細胞中含有48 條染色體,則該植物葉肉細胞中的染色體數(shù)為
A. 12 條B. 24 條C. 48 條D. 96 條
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【題目】斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中曾引用過一句名言“有力量者應該有所獲,能有所獲者應該保持所獲”。與此觀點類似的是
A. 相對論
B. 量子論
C. 進化論
D. 經(jīng)典力學
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【題目】基因分離定律的實質(zhì)是
A. 子代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象
B. 子代表現(xiàn)型的數(shù)量比為3:1
C. 產(chǎn)生配子時,控制不同性狀的基因彼此分離
D. 產(chǎn)生配子時,控制同一性狀不同表現(xiàn)型的基因彼此分離
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【題目】達爾文在1838年就得出了全新的進化理論,但并沒有急忙發(fā)表,直到21年后才發(fā)表他的觀點。這主要是因為
A. 進化論存在理論缺陷
B. 受傳統(tǒng)社會觀念的制約
C. 理論未得到教會認可
D. 前人已經(jīng)闡述相同思想
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【題目】以下為形成cDNA過程和PCR擴增過程示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是
A. 催化①過程的酶是RNA聚合酶
B. 催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高溫
C. ④過程發(fā)生的變化是引物與單鏈 DNA 結(jié)合
D. 如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的 40%,則一個雙鏈DNA中,A與 G之和也占該 DNA 堿基含量的40%
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【題目】某線性DNA分子含有5000個堿基對(bp),先用限制性核酸內(nèi)切酶a完全切割,再把得到的產(chǎn)物用限制性核酸內(nèi)切酶b完全切割,得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸內(nèi)切酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是
a酶切制產(chǎn)物(bp) | b酶再次切割產(chǎn)物(bp) |
2100;1400;1000;500 | 1900;200;800;600;1000;500 |
A. a酶與b酶切斷的化學鍵相同
B. 該DNA分子中a酶能識別的堿基序列有3個
C. 僅用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段
D. 限制性核酸內(nèi)切酶a和b切出的DNA片段不能相互連接
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【題目】減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的時期和原因分別是
A. 第一次分裂;同源染色體分開B. 第一次分裂;姐妹染色單體分開
C. 第二次分裂;同源染色體分開D. 第二次分裂;姐妹染色單體分開
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【題目】科學家發(fā)現(xiàn)細菌細胞中存在清除入侵病毒DNA的功能系統(tǒng)(見下圖1),并發(fā)明了CRISPR/Cas9基因編輯技術,目前已成為生物科學領域最熱門的基因操作技術。下圖2 是科研人員運用CRISPR/Cas9基因編輯技術(其中表達載體1的作用是在受體細胞中控制合成CRISPR復合體,表達載體2可以與相應DNA的同源區(qū)進行互換、重組),成功地將基因A精確導入到絨山羊細胞內(nèi)的甲、乙兩個基因之間,并和綠色熒光蛋白基因一起表達的過程示意圖。請回答。
(1)由圖1可知,CRISPR復合體中crRNA的主要功能是________________________,而Cas9蛋白催化斷裂的化學鍵位于____________之間。細菌的這種清除能力的生理意義是________________________。
(2)結(jié)合對圖1的理解,圖2中表達載體1首先要表達出含有________________________序列的crRNA和Cas9蛋白,以結(jié)合形成CRISPR復合體。
(3)根據(jù)圖2,基因表達載體2上需要加入:①基因甲片段、②基因乙片段、③基因A、④綠色熒光蛋白基因等四種DNA片段,這4種片段在載體上的正確排列順序應是___________(用序號代表相應片段)。在形成重組DNA時需要___________酶參與催化表達載體2與絨山羊DNA的連接。
(4)實驗室一般會將重組DNA導入山羊的胚胎干細胞中,以培育、篩選出轉(zhuǎn)基因山羊,選擇胚胎干細胞作為受體細胞的主要依據(jù)是______________________。
(5)與傳統(tǒng)的基因工程相比較,運用CRISPR/Cas9基因編輯技術培育轉(zhuǎn)基因生物的明顯優(yōu)點是_________________________________。
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