肽鍵的正確表示方法是(  )
A、-NH-CO
B、-NH-CO-
C、NH-CO
D、-NH2-CO-
考點:蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸,其結構通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,其過程如圖所示:
解答: 解:由脫水縮合反應可知氨基(-NH2)與羧基(-COOH)脫去1分子水后形成的部分是-NH-CO-(或-CO-NH-),它是連接兩個氨基酸分子的化學鍵,即肽鍵.
故選:B.
點評:本題知識點簡單,考查肽鍵的結構簡式,對于肽鍵的來源的理解和對肽鍵結構的記憶是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

某蜘蛛能產(chǎn)生一種毒素,作用于動物細胞膜的離子通道,用以麻痹和殺死獵物.該毒素是由30個氨基酸組成的蛋白質.下列敘述不正確的是( 。
A、控制該毒素的基因至少包含180個堿基
B、控制該毒素的基因在復制時,遵循堿基互補配對原則
C、該毒素主要是在蜘蛛細胞游離的核糖體上合成
D、該毒素可以改變動物細胞膜的通透性

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科目:高中生物 來源: 題型:

2013年12月,國際生命科學領域的權威學術雜志《細胞》對外發(fā)布,來自中國北京大學的科研團隊,在國際上首次完成了人類單個卵細胞高精度基因組測序.請回答:
(l)人類的遺傳信息存在于每一個細胞的
 
分子中.該生物大分子遺傳的基本功能單位是
 

(2)在人體卵細胞的成熟過程中,伴有極體的形成.通過對極體的全基因組測序,可推斷出受精卵中來自
 
方的基因組情況.假設由某雜合子的次級卵母細胞形成的極體其基因組為Ab,在不考慮染色體交叉互換的情況下,卵細胞和另外極體中的基因組成分別為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是某物質的結構式,請據(jù)圖回答:

(1)在結構式中,方框③所表示的是
 
,該物質中共有
 
個③所示的基團.
(2)該物質是由
 
個氨基酸縮合而成的,結構式中的
 
是各氨基酸的R基.
(3)假如該物質為作物的一種成分,它在消化道中被消化成氨基酸時,需要消耗
 
個水分子.
(4)請寫出氨基酸的結構通式:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述與事實不符的是(  )
A、赫爾希和蔡斯證明了DNA是遺傳物質
B、孟德爾設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型
C、摩爾根發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼色的基因位于X染色體上
D、薩頓通過類比推理提出基因與染色體行為存在平行關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物學上將與細胞膜表面受體結合的信息分子稱為第一信使,由其轉換而來的細胞內信號則稱為第二信使,人體胰導素分泌,運輸,作用途徑如下圖所示,請分析回答下列問題:

(1)由圖分析可知,胰島素分泌的調節(jié)是
 
圖中胰島素屬于
 
信使,是由
 
細胞分泌的
(2)人進餐后,食物刺激消化管牽張感受器產(chǎn)生的興奮傳到A處時,該處細胞膜對
 
的通透性增加,傳到B處時,該處傳遞的信號變化是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

三七為陰生植物,科研人員對三期的最適環(huán)境因素進行了實驗探究,請回答以下問題:
(1)圖1為探究三七的最適光照強度的裝置圖,密閉容器中CO2緩沖值的作用為
 
.實驗中需控制的無關變量有
 
(至少答出2種).
(2)根據(jù)實驗結果繪制的曲線圖如圖2所示,圖中A點,三七葉肉細胞內合成ATP的場所有
 
.AB段限制CO2吸收速率的外界因素主要是
 

(3)三七的葉肉細胞葉綠體中能夠利用CO2的場所是
 
,圖中C點以后,三七葉肉細胞內C3+CO2
2C5的反應速率會
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

長期浸水會導致樹根變黑腐爛.樹根從開始浸水到變黑腐爛時細胞呼吸速率的變化曲線如如圖所示.下列敘述不正確的是(  )
A、Ⅰ階段根細胞的有氧呼吸速率下降
B、Ⅱ階段根細胞的無氧呼吸速率上升
C、Ⅲ階段曲線下降的原因與I完全相同
D、a點的有氧呼吸強度大于b點

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于酶與ATP的敘述,不正確的是( 。
A、細胞內的吸能反應既需酶的催化又需ATP的水解
B、酶在活細胞內產(chǎn)生,也只能在活細胞內發(fā)揮作用
C、ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用的高效性
D、人在饑餓時,細胞中ATP與ADP的含量仍可達到動態(tài)平衡

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